5.1 法不可违（课件）-2021-2022学年八年级道德与法治上册同步精准备课（部编版）

第五课 做守法的公民 5.1 法不可违 学习目标 1.感受法律的尊严，树立法律意识和法治观念，警惕身边的违法行为。 2.知道什么是违法，了解犯罪的基本特征和我国的刑法体系。 3.明确违法行为的类别,正确区分一般违法行为和犯罪行为，树立不违法的底线意识。 2 1：违法无小事 小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。 （1）小勤为什么会被送到派出所？ （2）这样的事情可以避免吗？ 小勤因为不懂法律，没有意识到捡建筑工地的铁卡子卖是违法行为，结果被送到了派出所。 不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。 探究与分享 2、法律的规范作用 指引作用 评价作用 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么； 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的； 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 要做到法不可违，就要知道什么是违法行为。 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 1.法不可违的原因： (1)人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。 3.什么是违法行为？ 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 4.违法行为分为哪几种？ 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 图片中的行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 《民法典》第三百一十四条　拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 《道路交通安全法》第四十七条 机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。 《刑法》第二百九十一条之二从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 违法 违法 违法 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 应当承担民事责任 受到行政处分或行政处罚 受到刑罚处罚 探究分享 3、违法行为的分类 民事违法 行政违法 刑事违法 违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 违反行政法律规范，应受到行政处分或行