第三单元 10 爬山虎的脚-2021-2022学年四年级上册语文【同步训练】部编版

!*!爬山虎的脚 一!看拼音"写字词# "# &#) ! ! ! """ " " " """ &'=$% 上!同学们正在追逐嬉戏! 一个个生龙活 ! ! ! """ 'N !好一派热闹的景象$ $#只要我们能 +'*$ ! ! ! """ " " " """ AK 爬到山顶!就 一定可以 ! ! ! """ ?"() 见美丽的日出$ %#爬山虎的 ! ! ! """ !0$% 上悄悄地长出了几片 ! ! ! """ $:$ 叶$ 二!写出下列句子中加点词语的近义词# "#叶尖一顺儿朝下!在墙上铺得那么均匀 $$ $ "!!!!# $#如果你仔细 $$ 看那些细小的脚!你会想起图画 上蛟龙的爪子$ "!!!!# %#触着墙的!细丝和小圆片逐渐 $$ 变成灰色$ "!!!!# &#那些脚巴在墙上相当牢固 $$ !要是你的手指 不费一点儿劲!休想拉下爬山虎的一根茎$ "!!!!# 三!选择恰当的关联词填空# !!要是,,就,,!不仅,,而且,, !!既,,又,,!!因为,,所以,, "#爬山虎茎叶密集!"!!!#可以遮挡强烈 的阳光!"!!!#可以降低室内的温度$ $#爬山虎作为屏障!"!!!#能吸收环境中 的噪音!"!!!#能吸附飞扬的尘土$ %#"!!!#爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑 物的外墙!"!!!#建筑物就像穿上了绿 装$ &#"!!!# 你的手指不费一点儿劲!你 "!!!#休想拉下爬山虎的一根茎$ 四!按要求完成句子练习# "#那些新叶均匀地铺满了整个墙$ !改为 "把#字句和"被#字句$ ! ! $#墙上满是爬山虎$ !扩写句子%至少两处$ ! %#叶圣陶先生肯定对爬山虎的脚进行了细致 的观察$ !缩写句子$ ! &#每根细丝像蜗牛的触角$ !仿写比喻句$ ! 五!词语综合运用# !!叶尖一顺儿 $$$ 朝下%在墙上铺得那 么均匀 $$ %没有重叠 $$ 起来的%也不留一点 儿空隙& 一阵风拂过%一墙的叶子就 漾起波纹%好看得很& "#&均匀'在句子中是指 ! !$ $#&漾起波纹'让我想到了成语%!!!!! !!!(!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ T> 书书书 !"这句话写了长大的叶子的两个特点!## ##"##### 这样繁密的叶子$可以用 成语######"######来形容# $"看图$写出一句描写荷叶的诗句# # 六!课内片段阅读" ##以前!我只知道这种植物叫爬山 虎!可不知道它怎么能爬" 今年!我注 意了!原来爬山虎是有脚的" 爬山虎 的脚长在茎上" 茎上长叶柄的地方! 反面伸出枝状的六七根细丝!这些 细丝很像蜗牛的触角" 细丝跟新叶 子一样!也是嫩红的" 这就是爬山虎 的脚" ##爬山虎的脚##着墙的时候!六 七根细丝的头上就变成小圆片!## 住墙" 细丝原先是##的!现在## 了!把爬山虎的嫩茎##一把!使它紧 ##在墙上" 爬山虎就是这样一脚一 脚地往上爬" 如果你仔细看那些细小 的脚!你会想起图画上蛟龙的爪子" %"在选文的横线处填上合适的词语# &"用%##&画出文中的一个比喻句$这一句 把######比作####### !"第 % 自然段把爬山虎的脚写得很具体$写 明了爬山虎的脚长在##### 它的样子 是#######$它的颜色是##### 参考答案 七!课外阅读" 爬山虎的秘密!节选" ##初春!爬山虎用那柔嫩的脚爬上 墙壁!爬上屋檐!爬得很高#很高" ##盛夏!它精力充沛!叶子也变得深 绿!为人们遮住那灼热的阳光" ##深秋!它奋斗了一个夏季!好像精 疲力竭了!叶子也红了" ##隆冬!它早已失去旺盛!失去活 力!叶子从茎上悄悄落下" 但它并不 悲观!而是在化作春泥融入大地前!尽 情地狂舞一曲$$想着!想着!我突然 发现了爬山虎的秘密%%%它把自己的 一生都奉献了出来!给人类以生机#希 望" 不是吗& 在这狂风呼啸的冬天! 它用最后的生命!与风共同构成了这 胜似春光的蓬勃美景" '落红不是无 情物!化作春泥更护花"(看着它们!我 似乎听见它们在细语)我们即使只有 一点热量!也要奉献人类以温暖" ##感谢这漫天飞舞的'蝶儿(!是你 们给了我人生的启迪" 想到以前我是 多么懦弱啊!遇到一丁点儿困难就想 放弃" 今后!我要努力!朝着心中的目 标尽情飞去* %"根据意思找出文中匹配的词语# '%(精神非常疲劳$体力消耗已尽$形容极 度疲乏# '####( '&(猛烈的风发出高而长的声音# '####( &"用%##&画出%我&从爬山虎身上受到的 启发# !"短文按####顺序写了爬山虎的变化和 特点$爬山虎的########### ###的品质让作者受到启发$激励作者 奋勇前进 ! ! ! ! ! ! ! !