7.1 力（第2课时）（精选练习）-2021-2022学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

人教版八年级（下册）物理 第七章《力》 第1节 力（2） 精选练习 一、夯实基础 1. 力是物体对物体的_______，物体间力的作用是________的。 2. 力的三要素包括力的________、________、________。力的单位是________，符号是_____。力的示意图是指用一带箭头的线段表示力的三要素的方法。线段的长度表示力的_____，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。 3. 甲物体对乙物体施力时，乙物体同时对甲物体也会 的作用，即物体间力的作用是 的，两个物体中，其中一个叫 ，另外一个叫 ； 4. 甲物体与乙物体发生力的作用时，两个物体物体同时会受到力的作用，人们常常把其中一个力叫作用力，另外一个叫_________；这两个力的关系是大小_________，方向_______，作用在同一______上，但是分别作用在______物体上。 5. 用如图1所示的水壶提水时，为了不使水流出时，手应提在水壶把手的______处；当把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的______处(以上两空选填“A”或“B”)。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的________影响力的________所导致的。 图1 图2 6．如图2所示，用同样大小的力沿同一方向先后作用在同一把塑料尺的不同点，塑料尺弯曲的程度不同，此现象说明力可以改变物体的　 　；同时说明力的作用效果与力的　 　有关。 7．如图3所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧，出现如图所示的现象。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ） A．大小有关 B．作用点有关 C．大小、方向、作用点都有关 D．方向有关 图3 图4 8. 如图4所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自已坐的小船却向后移动。该现象说明了（　 ） A. 力能使物体发生形变 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力的作用效果与力的大小有关 D. 力的作用效果与力的作用点有关 9．在图5中，小球受到的拉力为4 N．画出此拉力的示意图。 图6 图5 10．如图6所示，物块静止放置在水平桌面上，受到桌面的支持力为4牛。请用力的图示法画出物块受到支持力。 11．某小组同学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细线等。图7（a）、（b）为他们设计的两种实验方案。 （a） （b） 力传感器 力传感器 力传感器 力传感器 硬纸板 图7 ①应根据图7 所示方案进行实验。 ②图7（c）是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示F1和F2的大小，横轴表示时间t）。请依据相关信息，写出两条结论。 （a） 。（b） 。 二、巩固提高 12．小车在拉力的作用下向前运动，如图8所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（ ） A．该示意图把拉力的三要素表示出来了 B．在同一图中，力越大，线段应该越长 C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果 D．图中小车所受拉力的施力物体是绳子 图8 图9 13．小华穿着旱冰鞋推墙，如图9所示，发现墙不动，但小华却倒退了，下列说法正确的是（　　） A．使小华倒退的力的施力物体是小莉本人 B．使小华倒退的力的施力物体是墙 C．小华推墙的力小于墙对小莉的力 D．小华推墙的力大于墙对小莉的力 14. 如图10所示，手对桌子作用一个力Fl，桌子也对手作用一个力F2，则说法正确的是（ ） 图10 A．Fl的施力物体是手，受力物体是桌子 B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子 C．Fl的施力物体是地球，受力物体是桌子 D．F2的施力物体是地球，受力物体是手 15．俗话说“鸡蛋碰石头”，对于这个过程的施力物体是______。鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力，鸡蛋被碰破说明力可以改变物体的______。 16．2021年5月15日，我国首次火星探测任务 “天问一号”着陆器成功降落在火星表面上。降落过程中利用减速伞减速后抛去防护罩，再启动推力发动机________喷气。如图11所示，此过程中喷气对着陆器产生的作用力方向 _________（以上两空军选填“向上”或“向下”），使着陆器悬停在空中，说明：力的作用是_