7.1 力（第1课时）（精选练习）-2021-2022学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

人教版八年级（下册）物理 第七章《力》 第1节 力（1） 精选练习 一、夯实基础 1. 力是 的作用，常用字母 表示；力的单位是： ，简称 ，符号 。 2. 力的作用效果：力可以使物体发生 ；力可以改变 。 3．如图1为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景。其中，图1（a）排球被传出去的时候，手臂是________物体，排球是______物体（以上两空均选填“施力物体”或“受力物体”）；图1（b）中间的同学用力蹬地可以跃起，主要表明力可以改变物体的 。 图2 图1 4. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图2所示，运动员将跳板压弯时，施力物体是______，说明力可以改变物体的________。运动员从静止开始运动说明力还可以改变物体的________。 5．用力踢足球，足球由静止变为运动，说明力可以使物体的______；在踢球的瞬间，球会有一些凹陷，这说明力还可以______。 6. 下列关于力的说法中（ ） ①力不能离开物体而存在； ②有受力物体时，一定有施力物体； ③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用； ④两个物体不接触就不能产生力的作用 A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确 D.只有②③正确 7．在图3（a）、（b）、（c）、（d）所示的情景中表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体发生形变的是（ ） A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d） 图3 （a） （b） （c） （d） 8. 如图4所示的各种现象中，说明力能改变物体的形状的是（ ）A. 火箭起飞 B.顶足球 图4 C.折纸鹤 D.小钢球的曲线运动 9. 以下是我们在生活中可见到的几种现象，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） ①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小皮球，球变瘪了； ④篮球撞击在篮板上被弹回 A. ①和② B. ②和④ C. ③和④ D. ①和④ 10. 小明在探究力的作用效果时，完成了如下实验，请帮他把实验结果填在空格中。 如图5（甲）所示，小明首先将小钢球放在光滑的水平面上，当磁体靠近静止的小钢球时，看见小钢球突然向磁体运动，说明小钢球运动的 发生了改变；然后如图5（乙）所示，让小钢球在光滑的水平面上做直线运动，当在与运动方向垂直的位置放一块磁铁时，小钢球运动的路径如图所示，说明小钢球运动的________发生了变化（以上两空选填“速度”或“方向”）。 从上面两个实验，你总结出的结论是： 。 甲 图5 乙 二、巩固提高 11．下列关于力的说法中正确的是（ ） A．一个物体有时候也可产生力的作用 B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C．自然界中有些力可以脱离物体而产生 D．踢出去的足球在空中沿弧线飞行是由于受到力的作用 12. 小明在农村的爷爷家，发现爷爷用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是（ ） A. 手 B. 水 C. 水桶 D. 绳子 13.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ） A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 进站的火车受阻力缓缓停下 C. 苹果受到力的作用竖直下落 D. 用力把铅球推出去 14．在下列所给出的现象中，运动状态发生改变的物体是（ ） A. 在平直高速公路上匀速行驶的火车 B. 教室顶上的日光灯 C. 站在商场斜向上匀速运动电梯上的学生 D. 绕太阳运动的地球 15. 下列实验现象中，体现力改变物体运动状态的是（ ） A. 用力拉弹簧，弹簧变长 B. 海绵受压变薄 C. 运动的木块受阻力缓缓停下 D. 弓箭手用力拉弓，弓被拉弯 16. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ） A. 足球在空中沿弧线飞行 B. 足球在草地上越滚越慢 C. 被踩在脚下的足球变扁 D. 守门