[名校联盟]福建省泉州市泉港区三川中学七年级数学华师大版下册《第十章 轴对称》教案(14份)

2013-11-13
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| 59页
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 第十章 轴对称
类型 教案
知识点 中心对称
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.77 MB
发布时间 2013-11-13
更新时间 2023-04-09
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2013-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3108227.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教学目的 1.使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。 2.通过画轴对称图形,增强学生学习几何的趣味感,培养审美情操。重点、难点重点: 重点:让学生识别轴对称图与画轴对称图形的对称轴。 难点:区别轴对称与轴对称图形两个不同的概念。 教学过程 一、复习巩固 1.什么是轴对称图形? 2.请你标出图中,A、B、C三点的对称点。 A [来源:Zxxk.Com] B C 二、新课 如果有一个图形、一条直线,那么如何画出这个图形关于这条直线的对称图形呢? 1.请同学们尝试解决以下问题; 如图(1),实线所构成的图形为已知图形,虚线为对称轴,请画出已知图形的轴对称图形。 (1)你可以通过什么方法来验证你画的是否正确? (2)和其他同学比较一下,你的方法是最简单的吗? 在格点图中,大家会很容易地画出已知图形的轴对称图形,如果没有格点图,你还能比较准确地画出已知图形的轴对称图形吗? 2.如图,已知点A和l直线,试画出点A关于直线l的对称点A′。 请一位同学说说他的画法(其他同学可以补充):[来源:学*科*网] [来源:Z&xx&k.Com][来源:Z&xx&k.Com] l A· 画好之后,你可以通过什么方法来验证一下A和 A′是否关于直线l对称? 例1.已知△ABC,直线l,画出△ABC关于直线l的对称图形。 (1)本题与上面的那些图比较有什么相同点和不同点? (2)你能否从上面的那些图的画法中得到启示,帮助你解决本题? A B C 本题小结:如果图形是由直线、线段或射线组成时,那么画出它关于某一条直线对称的图形时,只要画出图形中的特殊点(如线段的中点,角的顶点等)的对称点,然后连结对称点,就可以画出关于这条直线的对称图形。 三、巩固练习 P107练习第1、2题。 四、小结 1.画轴对称图形,已知图形只是整个图形的一半。 2.因为整个图形是轴对称图形,所以要作的那一半与已知图形是成轴对称的. 3.画轴对称图形的基础是画已知图形各点的轴对称点。 4.用尺规法画已知图中各点关于直线/的对称点,将对称点连结得到对称线段,对称线段组成的的图形就是对称图形。 五、作业 P110习题101第6题。 教后反思: [来源:学科网] 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 教学目的 1.使学生能设计简单的轴对称图案。 [来源:Zxxk.Com] 2.使学生能够欣赏现实生活中的轴对称图形。[来源:Zxxk.Com] 重点、难点 重点:利用对称轴进行图案设计。 难点;寻找对称轴以及如何利用对称轴作轴对称图形。 教学过程 一、复习巩固 [来源:学科网] 1.如图(1),请画出△ABC的关于直线l对称的图形。 A INCLUDEPICTURE "C:\\DOCUME~1\\dell\\LOCALS~1\\Temp\\ksohtml\\wps_clip_image-28084.png" \* MERGEFORMAT A l B C B C 图(1) 图(2) 2.如图(2),等边△ABC是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?画画试试看。 二、新课 在日常生活中,我们可以看到丰富多彩的装饰图案,仔细观察这些装饰图案, 你会发现其中有许多轴对称图形。请同学们欣赏P107四个装饰图案。 如图(3)是一个轴对称图形。 问:1.有多少条对称轴呢? 2.可以利用轴对称性来画出它吗? 请准备一张正方形纸片,按以下5个步骤一起来画。[来源:学科网ZXXK] (1)在正方形纸片上画出四条对称轴。 (2)在其中一个三角形中,如图,画出图形形状的基本线条。(注意:不同的线条最终会得到不同的图案,你可以自己设计线条,而不必和书上一样。) (3)按照其中一条斜的对称轴画出(2)中图形的对称图形。 (4)按照另

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