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专题04可以化成一元一次方程的分式方程重难点专练(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在正数范围内定义一种运算☆,其规则为a☆b=,根据这个规则x☆(x+1)=的解为( )
A.x= B.x=1 C.x=﹣或1 D.x=或﹣1
2.为有效解决交通拥堵问题,营造路网微循环,某市决定对一条长的道路进行改造拓宽.为了尽量减轻施工对城市交通造成的影响,实际施工时,每天改造道路的长度比原计划增加,结果提前天完成任务,求实际每天改造道路的长度与实际施工天数.嘉琪同学根据题意列出方程,则方程中未知数所表示的量是( )
A.实际每天改造道路的长度 B.原计划每天改造道路的长度
C.原计划施工的天数 D.实际施工的天数
3.在下列方程组中,( )是分式方程.
A.=1 B.
C. D.
4.关于x的分式方程+3=有增根,则m的值为( )
A.7 B.3 C.1 D.-3
5.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范围是( )
A.且 B.且 C.且 D.且
6.方程的解为( )
A. B. C. D.
7.为了加快城乡对接,建设全域美丽乡村,某地区要对全长米的道路进行改造,为了尽量减少施工对交通的影响,施工队的工作效率增加了,结果提前天完成,设施工队原计划每天铺米,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如果关于的不等式组有且只有两个奇数解,且关于的分式方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数的和为( )
A.8 B.16 C.18 D.20
9.下列关于x的方程中,整式方程的个数是( )
(1)(2);(3)+x=;(4)+1=x.
A.1 B.2 C.3 D.4
10.若关于x的方程无解,则m的值为
A. B. C. D.
11.如果,那么的值是( )
A.1 B.-1 C.±1 D.4
12.用换元法解方程,设,那么换元后,方程可化为整式方程正确的是( )
A. B.
C. D.
13.若整数使关于的不等式组,有且只有45个整数解,且使关于的方程的解为非正数,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.或或
二、填空题
14.若关于的分式方程无解,则的值是_______.
15.若关于x的方程有增根,则m=_____.
16.已知分式方程的解为正数,则m的取值范围为_____.
17.若关于的方程有增根,则的值是__________________.
18.方程有增根则m的值是 ____.
19.方程组的解是 _______.
20.若关于的分式方程有增根,则__________.
21.方程的解是_____.
22.当m= __________ 时,关于x的分式方程没有实数解.
23.若关于x的方程有唯一解,则应满足的条件是_________________.
24.对于两个不相等的实数,我们规定符号表示中的较大值,如:,故__________;按照这个规定,方程的解为__________.
三、解答题
25.解方程:
26.解方程:=﹣1
27.解方程:
28.在徐汇区开展“创建全国文明城区”期间,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务,工程队在改造完180米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用30天完成了任务,问引进新设备后工程队每天改造管道多少米?
29.解方程:.
30.解方程:.
31.
32.多多果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,由于水果畅销,很快售完,第二次用1430元购买了一批水果,每千克的进价比第一次提高了,所购买的水果的数量比第一次多20千克,求第一次购买水果的进价是每千克多少元?
33.为迎接线下开学,某学校决定对原有的排水系统进行改造,如果甲组先做5天后,剩下的工程由乙组单独承担,还需7.5天才能完工,为了早日完成工程,甲乙两组合作施工,6天完成了任务;甲乙两组单独完成此项工程各需要多少天?
34.解方程:
35.某工厂储存了30吨媒,由于改进炉灶和烧煤技术,每天能节约2吨煤,且储存的煤比原计划多用20天,原计划每天烧煤多少吨?
36.新冠肺炎疫情期间,工厂需加工一种口罩250万个,在加工了100万个后,采用了新技术,使每天比原来多加工2.5万个,结果提前了3天完成任务,求工厂原来每天加工多少万个口罩?
37..
38.解方程:
39.八年级的学生去距学校10千米的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了25分钟,其余的学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知每小时汽车的速度比骑自行车学生速度的2倍还多10千米,求骑车学生每小时行多少千米?
40.某所学校有A、B两