第06单元 生物的多样性及其保护单元测试(B卷•提升能力)-2021-2022学年八年级生物学上册同步单元AB卷(人教版)

2021-10-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第六单元 生物的多样性及其保护
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2021-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 生物乐园
品牌系列 -
审核时间 2021-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31080299.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第06单元 生物的多样性及其保护 单元测试 (B卷·提升能力) (满分100分;考试时间:60分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2021·福建莆田二中)水螅、涡虫、河蚌、虾、鲫鱼、鲸等动物的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是( ) A.都有贝壳 B.都用肺呼吸 C.身体都很柔软 D.都适应水中生活 2.(2021·河北八年级期末)下列诗句描述的各种动物,有一种与另外三种不在一个类群中,这一种是 ( ) A.春蚕到死丝方尽 B.几处早莺争暖树 C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头 3.(2021·河南新乡·八年级期末)创立双名法的科学家是(  ) A.雷迪 B.林奈 C.巴斯德 D.达尔文 4.(2021·陕西中考真题)小秦同学对下图所示的生物进行分类时,把②分为一类,把①③④⑤分为另一类,其分类的依据是( ) A.是否有细胞核 B.是否有液泡 C.是否有细胞壁 D.是否有细胞 5.(2021·内蒙古)生物多样性面临威胁的原因包括(  ) ①栖息地的破坏和丧失 ②建立自然保护区 ③环境污染 ④合理开发和利用生物资源 ⑤偷猎和乱捕滥杀 A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤ 6.(2020·辽宁葫芦岛市·八年级期末)生物多样性不包括(  ) A.环境多样性 B.基因多样性 C.种类多样性 D.生态系统多样性 7.(2020·青岛市城阳第六中学八年级期中)为了保护大熊猫等珍贵动物及栖息环境,我国建立了( ) A.九寨沟自然保护区 B.卧龙、王朗自然保护区 C.青海湖鸟岛自然保护区 D.陕西省洋县自然保护区 8.(2021·江苏连云港·中考真题)保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是( ) A.增加二氧化碳的排放,可降低温室效应 B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用 C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施 D.保护生物多样性即指保护生物物种多样性 9.(2021·全国八年级专题练习)往往以花、果实和种子作为分类重要依据的植物是( ) A.裸子植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物 10.(2020·江苏盐城市·景山中学八年级月考)下列四种植物中,属于我国特有的珍稀植物的是( ) A.洋槐树 B.珙桐 C.雪松 D.梧桐树 11.(2021·全国八年级专题练习)水杉是我国特有的珍稀物种,与之共同特征最多的分类等级是(  ) A.杉科 B.水杉属 C.松杉目 D.裸子植物门 12.(2021·云南八年级)从学名分析,与玫瑰(Rosa rugosa)属名相同的是(  ) A.侧柏(PlatyCladus orientalis) B.玉兰(Magnolia denudata) C.蔷薇(Rosa multifolora) D.鹅掌楸(Liriodendron Chinense) 13.(2021·全国八年级专题练习)下列属于脊椎动物的一组是( ) A.蜗牛、蚯蚓、蛔虫 B.水螅、胡蜂、斑马 C.蜈蚣、草鱼、青蛙 D.老虎、乌龟、蟒蛇 14.(2020·江苏无锡)中药处方中经常会出现的¨“山栀子”、“栀子”、“枝子”、“水栀子”等药材名称,经研究,他们实际是同一种植物,这种现象属于(  ) A.同物异名 B.同名异物 C.笔误 D.读音误解 15.(2021·济南市槐荫区西城实验初级中学八年级开学考试)某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是(  ) A.大白菜,酵母菌,木耳 B.水绵,甲烷细菌,H7N9病毒 C.香菇,大肠杆菌,乙肝病毒 D.水螅,大肠杆菌,青霉 16.(2021·内蒙古通辽·中考真题)下列有关生物分类和生物多样性的叙述中,错误的是(  ) A.同种生物的亲缘关系最近,共同特征最多 B.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源 C.同纲一定同门,同门不一定同纲 D.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施 17.(2021·广西贺州·中考真题)金丝猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的动植物,为了更好的保护它们,最有效的措施是(  ) A.建立自然保护区 B.移入动物园和植物园进行保护和管理 C.建立它们的种质库 D.制定相关的法律、法规 18.(2020·江苏盐城市·八年级期中)2020年的新冠肺炎疫情震惊了全世

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