内容正文:
《讲亮点》2021-2022学年七年级数学上册教材同步配套讲练《苏科版》
专题5.5 图形中的排列规律
【教学目标】
1、 掌握图形中的排列规律;
2、 掌握图形中的周期规律;
3、 掌握图形中的等差规律;
4、 掌握图形中的乘方规律;
5、 掌握图形中的求和规律等;
【教学重难点】
1、掌握图形中的排列规律;
2、掌握图形中的周期规律;
3、掌握图形中的等差规律;
4、掌握图形中的乘方规律;
5、掌握图形中的求和规律等;
【知识亮解】
亮题一 图形中的排列规律
【考点1 图形中的周期规律】
【方法点拨】观察题目中图形的变化特点,找到重合点即为一个周期,利用数形结合思想进行求解.
【例1】★★★依次观察如图三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是( )
A.
B.
C.
D.
【考点2 图形中的等差规律】
【方法点拨】解此类问题的关键在于将图形的规律转化为数字规律,即将图形的个数转化为数字,会发现
后一项与前一项的差均相等,即为等差规律,应用公式:第n个图形的个数=第一个图形的个数+差数×(n-1).
【例2】★★★用黑白两种颜色的正方形纸片,按白色纸片数逐渐加1并按下图的规
律拼成一列图案,则第100个图案中黑色正方形纸片的张数是( )
A.300
B.301
C.302
D.303
【考点3 图形中的乘方规律】
【方法点拨】观察题目中图形的特点,出现1,4,9,16,25.....正方形的图阵,即可联想到利用乘方来表示.
【例3】★★★如图图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中菱形的个数为( )
A.42
B.43
C.56
D.57
【考点4 图形中的自然数求和规律】
【方法点拨】解此类问题的关键在于将图形的规律转化为数字规律,即将图形的个数转化为数字,利用1+2+3+4+...+n=n(n+1)/2求解即可,需注意若首项不为1,需将公式进行适当变形.
【例4】★★★如图是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点……第n行有n个点……则下列说法:①10是三角点阵中前4行的点数和;②300是三角点阵中前24行的点数和;③前n个点数和为200的点,在这个三角点阵中位于第20行第10个点,其中正确的个数是( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【考点5 图形中的奇数求和规律】
【方法点拨】解此类问题的关键在于将图形的规律转化为数字规律,即将图形的个数转化为数字,利用1+3+5+7+9+11+…+2n﹣1=(n+1)2求解即可,需注意若首项不为1,需将公式进行适当变形.
【例5】★★★如图,将等边三角形按一定规律排列,第①个图形中有1个小等边三角形,第②个图形中有4个小等边三角形,按此规律,则第⑥个图形中有( )个小等边三角形.
A.36个
B.49个
C.35个
D.48个
【考点6 图形中的组合规律】
【方法点拨】此类问题是将上述两种规律结合在一起,需将图形进行拆分,找出各个部分的规律进行组合
即可.
【例6】★★★下列图形都是由●按照一定规律组成的,其中第①个图共有四个●,第②个
图中共有8个●,第③个图中共有13个●,第④个图中共有19个●,…,照此规律排列下去,则第10个图形中●的个数为( )
A.50
B.53
C.64
D.76
【亮点训练】
题型 图形中的排列规律
【考点1 图形中的周期规律】
【方法点拨】观察题目中图形的变化特点,找到重合点即为一个周期,利用数形结合思想进行求解.
【变式1】★★★观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,推测数2019应标在( )
A.第504个正方形的左下角
B.第504个正方形的右下角
C.第505个正方形的右下角
D.第505个正方形的左上角
【变式2】★★★如图,两个连接在一起的菱形的边长都是1cm,一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行,当电子甲虫爬行2018cm时停下,则它停的位置是( )
A.点F
B.点E
C.点A
D.点C
【变式3】★★★如图,物体从A点出发,按照A→B(第一步)→C(第二步)→D→A→E→F→G→A→B……的顺序循环运动,则第2018步到达( )
A.A点
B.C点
C.E点
D.F点
【考点2 图形中的等差规律】
【方法点拨】解此类问题的关键在于将图形的规律转化为数字规律,即将图形的个数转化为数字,会发现
后一项与前一项的差均相等,即为等差规律,应用公式:第n个图形的个数=第一个图形的个数+差数×(n-1).
【变式4】★★★用棋子按下面的规律摆图形,则摆第2018个图形需要围棋子(