内容正文:
《讲亮点》2021-2022学年七年级数学上册教材同步配套讲练《苏科版》
专题5.1 丰富的图形世界
【教学目标】
1、 掌握组成图形的基本元素是点、线、面;
2、 掌握几何体的分类;
3、 掌握棱柱、棱锥和圆柱的概念;
4、 现实生活中的图形也是由点、线、面构成的。
【教学重难点】
1、掌握组成图形的基本元素是点、线、面;
2、掌握几何体的分类;
3、掌握棱柱、棱锥和圆柱的概念;
4、现实生活中的图形也是由点、线、面构成的。
【知识亮解】
知识点一:丰富的图形世界
1、组成几何图形最基本的元素是点线面.
2、线线相交得到点,面面相交得到线,点动成线,线动成面,面动成体.
3、简单几何体的分类:
4、n棱柱:2个底面是可以重合的多边形,n个侧面是长方形,(n+2)个面,n条侧棱,2n个顶点,3n条棱.
5、n棱锥:1个底面是多边形,n个侧面是三角形,(n+1)个面,n条侧棱,1个顶点,2n条棱.
特例:三棱锥,四个面都可以看作底面,可看成4个顶点.
6、圆柱:2个底面,都是圆,1个侧面;圆锥:1个底面,1个侧面.
点、线、面、体
现实生活中的图形都是由点、线、面构成的,面有平面,曲面;线有直线,曲线;面与面相交构成线,线与线相交构成点,点动成线、线动成面、面动成体,常见的一些面动成体的实例如下:
亮题一 点、线、面、体、常见几何体
【例1】★★(2020七上·嘉陵期末)用适当的语句表述图中点与直线的关系。(至少4句)
【例2】★用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为 .(填序号)
①正方体;②圆柱;③圆锥;④正三棱柱.
【例3】★★如图所示,将下列几何体分类,并说明理由.
【例4】★(2020七上·天桥期末)下面的几何体,是由A、B、C、D中的哪个图旋转一周形成的( )
A. B. C. D.
【例5】★(2020七上·嘉陵期末)一个密封的圆柱体容器中装了一半的水,如果将该容器水平放置如图,那么稳定后的水面形状为( )
A. B. C. D.
【例6】★(2020七上·兴化期末)如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的 ( )
A. B. C. D.
【例7】★(2020七上·洛宁期末)圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是( )
A. B. C. D.
【例8】★(2020七上·邛崃期末)将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是________.
【例9】★★(2020七上·兰州期末)如图所示,已知直角三角形纸板ABC,直角边AB=4 cm,BC=8 cm.
(1)将直角三角形纸板ABC绕三角形的边所在的直线旋转一周,能得到________种不同的几何体;
(2)分别计算绕三角形直角边所在的直线旋转一周,得到几何体的体积.( 取3)
【亮点训练】
题型一 点、线、面、体、常见几何体
【变式1】★将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是( )
A. B. C. D.
【变式2】★(2020七上·无锡期末)长方形纸板绕它的一条边旋转1周形成的几何体为( )
A. 圆柱 B. 棱柱 C. 圆锥 D. 球
【变式3】★(2020七上·江都期末)把一枚硬币在桌面上竖直快速旋转后所形成的几何体是( )
A. 圆柱 B