四年级上册语文期中典型题练习 专题五 课内阅读理解（部编版，含答案）

四年级上册语文期中典型题练习 专题五 课内阅读理解 阅读一 《观潮》片段 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐( )，( )，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，( )地飞奔而来；那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来。 1.选文是按照 _________ (A由远及近B由近及远)的顺序来写的。(2分) 2.选文主要从______、______ 两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(4 分) 3.选文中分别把浪潮比作___________、___________和___________。(3分) 4.画线的句子写得好吗?为什么? (2分) 阅读二 《走月亮》片段 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地„„啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着„„ 多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 1.在括号里填写合适的词。 （ ） （ ） 的月亮 的夜晚 （ ） （ ） 2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。 3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着„„”？ 4. 写出你对文章最后一句话的理解。 阅读三 《繁星》节选 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1.辨字组词。 萤( ) 眨( ) 荧( ) 泛( ) 2.辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海.上的夜的。 柔和一( ) 静寂一( ) 梦幻—( ) 3.作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的，把这样的句子抄写在下面。 阅读四 《夜间飞行的秘密》节选 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 　　为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子