2.1流水地貌（同步练习）-【刘群地理课内外】新教材高一地理必修第一册同步课堂（湘教版）

2.1 流水地貌 一、选择题 图甲和图乙，完成1～2题。 1.图甲中，形成该河谷的位置主要在河流的(　　) A．上游　 B．中游 C．下游 D．河口处 2.图乙中，E、F示意的河谷形态分别出现在河流的(　　) A．①、③　　 B．②、③　 　C．①、④　 　D．②、④ 【答案】1．A 2．D 【解析】 1.读图直接分析该河谷形态狭窄，因此可判断为河流上游的流水作用。 2.E、F分别是山区河谷地貌和平原河谷地貌，对应分析判断D项正确。 下图示意某区域两个不同时期河流地貌发育情况。读图回答3～4题。 3.河漫滩最宽阔的河段是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4.前后两个时期水系变化的主要原因是(　　) A．侵蚀作用 B．堆积作用 C．地壳上升 D．火山喷发 【答案】3.C 4.A 【解析】 3.河漫滩宽阔程度与河流所处的地势平坦程度有关，图中显示②河段为山间小平原，地势平坦开阔，易于河漫滩的形成与拓宽；其他河段多为河谷地形不易形成宽阔的河漫滩。 4.前期与后期比较，可以发现后期河流更平直些且河流流向发生了变化，这主要是河流侵蚀作用造成河道改变的结果。 读我国南方山区某水系部分河段示意图，回答5～6题。 5.流水侵蚀作用比较强烈的地区是（ ） A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6. 冲积扇最有可能形成在（ ） A.① B.② C.③ D.④ 【答案】5.B 6.D 【解析】 5.流水侵蚀作用比较强烈的地区是河流上游和峡谷处。 6.冲积扇最有可能形成在河流流出峡谷处，地势突然变平缓，流速骤降，河流所携带的泥沙沉积。 某地理兴趣小组用下列模拟实验说明山前冲积扇的形成：将书本打开倾斜放于桌面上，将细沙自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒，读下图判断7～8题。 7.实验中，书本的中缝代表的地理事物是（ ） A.山峰 B.山脊 C. 河流 D.河床 8.关于该实验模拟的叙述，正确的是（ ） A.实验中细沙下滑作用是受流水的冲击力 B.该实验不能模拟出冲积扇的形态 C.该实验能大致反映出冲积扇的山前位置 D.该实验能反映出不同颗粒沉积物分布规律 【答案】7.D 8.C 【解析】 7.冲积扇是流水堆积地貌，因此排除AB，河流是在河床之上流动，是泥沙的载体，书本的中缝代表的地理事物是河床而不是河流。 8.冲积扇是流水堆积地貌，因此排除A，通过图形就可以看出，该实验可以模拟出冲积扇的形态。细沙颗粒相同，实验这也很难模拟出速度的大小区别，因此，该实验能反映出不同颗粒沉积物分布规律。 下图表示一种重要的地貌形态。读图回答9～10题。 9．一工程队在A处建桥墩时，挖掘出的剖面物质自下而上可能是（ ） A．砾石、粗砂、细砂、粘土 B．粘土、细砂、粗砂、砾石 C．粘土、砾石、细砂、粗砂 D．砾石、细砂、粗砂、粘土 10．关于地貌的叙述，不正确的是（ ） A．并不是所有河流的入海口处都形成这种地貌 B．B处可能为岩质河岸 C．①②③④四点中，建设港口条件最好的是③处 D．该河所在流域水土流失现象较严重 【答案】9.A 10.C 【解析】 9.流水携带物质的能力与流速有关系，颗粒大、比重大的先沉积，因此，选A。 10.能不能形成三角洲，有很多因素，不是所有的河流都形成三角洲地貌。港口应选在水深港阔的地方。河岸的物质一般是泥土，图中很难有这个信息说明是岩质。不是能形成三角洲就说明水土流失严重。 2、 综合题 11.读图，回答。 （1）从地貌上看，①处是 ，它是由于 作用而形成的，它分布在山区的 。 （2）在①③处中，沉积物颗粒最小的是 ，理由 。 【答案】11. （1）山麓冲积扇 流水沉积 河流流出山口处 （2）③处 ③处位于①处的下游方向 【解析】 11.流水的作用强大而普遍。流水在搬运途中，流速减小，所携带的物质便由大到小(由重到轻)逐渐沉积起来。山区河流流出山口，形成山麓冲积扇。 12.分析雅鲁藏布江中游宽谷多形成辫状水系的原因。 【答案】12.洪水期含沙量大;洪水流出山口,河谷比较开阔,地势平坦,河流流速变缓,泥沙沉积形成沙洲;流域水位季节变化大