第三单元 第二章 第一节 种子的萌发-2021-2022学年七年级上册初一生物【名校培优作业】人教版

、≥》生物七年级上册(人教版) 1.解板(1)玉米种子的子叶1片,营养物质贮存 (4)A种子有两片子叶,没有胚乳B种子有一片 在胚乳里;(2)玉米种子的胚包括子叶、胚芽、胚 子叶,有胚乳 轴和胚根,它将来发育成新的植物体,是种子的 (5)种子外是杏有果皮包被 主要部分;(3)玉米种子萌发所需要的环境条件 (6)CDF(7)裸子被子种子 是:适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自氵拓展训练 身奈件是究整而有活力的胚及供胚发育所需的 B24, 营养物质。故答案为 答案(1)胚乳(2)胚(3)温度 第二章被子植物的一生 拓展训练 第一节种子的萌发 解析(1)由分析可知图中:1是胚軸,6是果皮 和种皮。(2)若用碘液处理图B玉米种子的剖氵课前自主预习 面,由于10胚乳富含淀粉,淀粉有遇碘变蓝的特 (1)适宜的温度定的水分充足的空气 性,图此种子中最蓝的部位是10胚乳,胚乳有贮 (2)于瘪的种子胚过长胚 存营养物质的作用。(3)菜豆种子和玉米种子 (1)一(2)-定的水分(3)3 的胚都是由胚根、胚芽,胚轴和子叶构成,因此菜(4)适官的温度(5)黑暗1 豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都 堂巩固训练 可合称为胚。(1)图A是菜豆种子图,菜豆种子的 A4.A5.16.D)7.C8.B 子叶2片,肥厚,被称为双子叶植物;玉米种子与繁 解析(1)根据以上实验可以得出的结论是种孑 殖后代有关,因此属于植物体的生殖器官 的萌发需要适宜的温度和一定的水分。(2)小华 (2)10更存营养物所”令 答案(1)胚轴果皮和种皮 煮沸并冷却的水进行实验的目的是除去水中 的洛解氧。(3)从能量获得方式的角度,对小华 实验中“少部分种子的胚根徼微突破种皮”这 4)A生殖 现象作出解释:种子在无氧条件下也能进行无氧 呼吸获得能量促进胚的萌发。(4)种子萌发需要 第二节种子植物(二 定的外界条件,也需要一定的内部条件。兴趣 课前自主预习 小組的同学提出了如下探究的问题:①种皮有无 1.种子子房壁果皮裸子被子 是否会影响种子萌发?②胚芽、胚轴或胚根的有 2.子房壁果皮双受精双子叶单子叶 无是否会影响种子萌发?关于绿豆种子萌发的 种皮胚·种皮胚胚乳胚乳子叶 内部条件,再提出一个可以探究的问题是:子叶 源堂巩固训练 会影响种子的萌发吗? 4,A茶花有花,种子外面有果皮包被,能形成果 答案(1)种子的萌发需要适宜的温度和一定的 实,因此茶花属于被子植物 水分 l310.B11.C12.B (2)除去水中的溶解氧 13.(1)种子果果实做子 (3)种子在无氧条件下也能进行无氧呼吸获得能 (2)种子裸子 量促进胚的萌发 1)子叶会影响种子的荫发吗 (4)银杉、油松〔合理即可)玉米、花生(合理即课后提升训练 10.I)11.A12,C13.D14.A 课后提升训练 15.(1)空气会影响种子萌发 14.C1 16.A17.C18.D1 (2)2号4号 (3)不能存在两个变量 22.(1)D藻类衣藻 拓展训练 (2)C输导水抱子 16.解析(1)从该同学的实验设计来看,该实验的 (3)F植物的叶大都只有一层细胞,二氧化硫 量是完全营养液。(2)该同学的实验设计中 等有毒气体可以从背廈两面侵入细胞,从而威 因为A、B两只烧杯中郗裝入适量的土壤,而土 胁其生存 壤中含有营养物质,在烧杯中浇清水形成了完 参考答案 全培养液。(3)土壤中含有植物生长所需要的 水无机盐有机物水和无机盐光合作用 无机盐,因此,为排除土壤中含有的营养物质对 有机物氮磷钾 实验的千扰,可用湿棉花或沙砾来代替土讓。课堂巩固训练 且实验中应在A、B娆杯中各放入数量相等的多 7.D8.D9.B10.A11,A 粒种子(如20粒)。 答案(1)完全营养液 5.(1)不发黄发黄不发黄 (2)不能。因为A、B两只烧杯中都装入适量的 (2)含Mg无机盐溶液 土壤,而土壤中含有营养物质,在烧杯屮浇清水 形成了完全培养液 课后提升训练 3)A,B烧杯屮各放入数量相等的多粒神子(如:16 20粒);用湿棉花或沙砾来代替土壤 (1)枝芽生长点 第一节种子的萌发(二 (2)形成层 分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不 课前自主预习 断伸长 1.水分子叶胚乳胚根胚芽胚轴 2.胚根种皮根胚轴胚芽茎和叶 (5)③乙伎条太掉顶芽,保留相邻的侧 抽样检测主观因素 内枝条保留顶芽,去掉相邻的侧芽顶端优势 课堂巩固训练 拓展训练 4.B5,C6 B10 23.解析(1)从給出的三组实验組中,根裾变量的 11.(1)胚(2)4胚芽1胚轴2胚根 唯一性,可以看出有两组对照组。甲和乙是以 漯后提升训练 二氧化碳浓度为唯一变量的对照组,乙和丙是 以土中的无杌为唯一变躉的对照组。该实 17.(1)①水分②水分对种子的萌发有影响(合理 答