第六单元 综合性学习 身边的文化遗产-2021-2022学年八年级上册初二语文【名校培优作业】部编版五四学制

参考答案 8.(.A应是“可能作于政和至宣和年间”:R应是 厘米,横 厘米”;D应是“画面中段是汴河两 口语交际复述与转述 特殊意义是阂为北图是他们回首故土、梦回繁华的氵1.(1)鲁逃在绍兴县教书时,有一天到朋友家谈话很晚才 岸的繁华情景 回家。他经过一个坟地时,看见一个白影子在动,就 写照 用皮栉踢了一脚,发现是个墓的 10).从选文第二段中的“画而开卷处”“画而牛段“后段”可 医牛、一个建筑帅和一个律师想比一下诛的狗 以看出本段是按画面的空间呱序米说明《清明上河 最聪明。医生的狗衔来·-些骨头在上摆了·幅人体 图》的 骼图。建筑师的狗衔来一些树枝在地上搭了一个 11.解析;本题考查准确筛选信息的舷力。文章第⑧段“中 搾尔铁塔模型,医生和建筑师給了他们的狗一些饼十作 国画按照题材主要分为以下三类”对应题干,(⑤⑥段 为奖励。徫师的狗与医生、建筑师的狗交谈了一番,两 分别介绍中国画的三大类 首句筛远出关 狩便把饼干邵绐了它。律师说,他的狗现在是那两 法律顾问 答案:A.人物画B.山水画C.花鸟画 2.示例:李叔叔,您好!我们班明天下午内点半将举办 12.解析:本题孝查分析说明方法及其作用的能力、首先 “眼健康科普讲座”,我们班主任+老师想邀请您来做 从“例如”可知,采用的是举例子的说明方法。注意要 这次讲座,不知您能否在百忙之中抽柑时间来 将所举例子概括出来。其次看画线句的位置,此处 阿姨,您好,小刚与小明原定后天上到蝴蝶山公园游 线句在段末,故所要说明的事物的特点要在画线 找。前面共三句话、第一句是人物画的定义,第 玩,囚小刚有事不能如约,麻烦您转告小明,并问小明能 不能改到后天下午3点再到那里去游玩 的内容,第 物画的特 县体说明了事物的特点。最后据以上分祈组织答案 明,你和小刚原定明天上午去蝴蝶山公园游玩,小刚 托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改到明天 答案:画线使用∫举例∫的说明方法,举了明代曾鲸 午3点到那里去游玩 的《王时敏像》例了,共体真切地说明了人物画人物4“如朝,小李说他明天上午不能到详文纠找你妈妈了,请 形象惟妙惟肖,注重表现人物精神风猕的特布 你转告·声。他还问后天晚去你家找你妈妈行 13.B本题考查准硝理解文屮信息的能力:“画幅是同附 期《清明上河图》的两倍”错,原文第⑤段为“画幅几乎 5.示例:()小强,我们一起出去汗动吧,这不仅可以使你 是同时期《清明上河图》的 的大脑得到放松,也会使你的学效率大大提高 解析:本题考查深入领会作品褙神内涵的能力。《梅 例:校长,您好!我代表同学向您提出两条建议 花》属于花 可结合第敗中关子花鸟画特点的 第一,每周安排两节休育活动课:第二,定期举办一些趣 紹,以及第⑧⑨段中关于中囚画的共网特点的介绍亵 味性体育活动。如果您采纳这两条建议,相信我校学生 曰答。先结合实际问题来恐考,所給的扇面只有“西” 的身体索质和学业成绩定都会提高的 殳有“诗、书、印”据此可回答第一问。再根括文中“西 第大单元 中左方题诗一首,以兰喻 囚诗、书、画、印完美结 了西家洁身自好、清高脱俗的 2《孟子》三章 印等元素与画結合,这些元素丰富了画面的内容 提升了图画的境界”“不仅爱欣赏画面,还要从古人 1.阝“说”应读“yue” 妙笔中感受他们的性情与哲思”等说叨增添的愬由 的意恐是“选拔、任用 意从三个方而,即画面的观 人的虧神追求 3.D)正确的划分节奏:所以动 曾益/其所不能 图画的搅界 冏“汝”,你:这项中“曾”同“增”,增加; 答案:示例一:可以增与梅花有关的诗,诗句与梅 C项中“衡”同“横”,梗塞:不啦 花相得益彰,不仅提高厂扇而的观赏性:且以梅喻人,氵5.BA.表腹承/表并列;B.代词,这;C助词,的/代词,指 还体现出人的精神求。再盖」印章,将诗、书、画、印 男子;D.同“弼”,辅佐/遆 合起来、可以丰富画而的内容,捉升图画的境界 A例匀和A项中的“之”都是助词,用在主谓词,取消 例可以增添“凌寒独自开”这句诉,并盖上印章 句子的独立性 语前置的标 这句诗能表现出梅花不畏严寒的品质,诗与画剽 志;C项中的“ 构助词,的;D项中的“之”是 体,突显出人的高泋品格。题诗盖印,使画面更丰高 司,代指“E 意境史深远。(能够结合选文信息,符合颋日要 (1)大时不如地利地利不如人和(2寓贵不能淫 求即可 贫贱不能移成止不能屏 人则无法家拂士则 5.(1)示例:保扩自然遗产,传承中华文明 无敌网外患()(4)生于忧患死于安乐 (2)示例:该图标整体旱圆形,出内外两部分纠成。外 )泛指武器备(2)限制 面的圆坏部分包含“中国文化遗产”的中文及英文书9.(1)所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利 元素具有鲜明的民族特点爽出表现了中半文化的深.和的他的人多到了板点,天下人都会归顺他