5.宪法是根本法（教案）-2020-2021学年道德与法治五年级下册

课 题 5.宪法是根本法 课 时 1 备课教师 单 位 教学目标 1.培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。 2.能够通过书籍、网络等加深对宪法的了解和认识。 3.感受宪法日，理解宪法日设立的必要性和重要性，树立宪法意识，维护宪法权威。 教学重点 理解宪法日设立的必要性和重要性。能够正确区分宪法和其他法律的关系。 教学难点 在日常生活中做到尊重宪法、维护宪法权威。 教学准备 课件 教 学 过 程 复 备 一、导入新课 1.提问：每年的12月4日，你知道是什么日子吗？ 回答：国家宪法日。 2.导入语：宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。今天，让我们一起走进国家宪法日，来感受一下宪法的魅力。 二、新授 1.宪法日 （1）宪法日知识大抢答： ①为什么12月4日这一天，被确定为了宪法日呢？ ②你知道我国是在哪一年确定12月4日为宪法日的吗？ ③宪法日会开展一些怎样的活动呢？ （2）播放视频《国家宪法日》 （3）小提示：我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 （4）小镜头：走近国家宪法日（课本第13页） （5）小小分享会：你和陈飞平有一样的发现吗？你所在的学校、小区等会在宪法日当天开展哪些宪法宣传活动呢？ 2.宪法和其他法律的关系 （1）活动园：请你观察这张图片，说说你从中都有什么样的发现？（课本第17页） （2）回答总结：树根给树叶输送营养，树叶在树根支撑下成长。宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的根本法。在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位。 （3）思考与探究：请你认真思考、与小组进行讨论，说一说以下宪法条文会在哪一部相应的法律当中作具体规定？如： 【宪法】第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。 【其他法律】中华人民共和国选举法做具体规定 （4）观察与发现：请你说一说，从上述宪法与其他法律的关