专题01 二次函数与一元二次方程、不等式-高中数学新教材变化解读

2021-10-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 第二章 一元二次函数、方程和不等式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 371 KB
发布时间 2021-10-25
更新时间 2021-10-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31056166.html
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来源 学科网

内容正文:

专题01二次函数与一元二次方程、不等式 [新教材的新增内容] 背景分析:在旧教材中没有单独把三个内容有机的联系到一起,而新教材把该内容进行了整合放到了第一册的第二章的位置,作为必备的工具出现,彰显其重要作用. 一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系 判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根 有两相异 实数根x1, x2(x1<x2) 有两相等实 数根x1=x2 =- 没有 实数根 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 {x|x<x1 或x>x2} {x|x≠x1} {x|x∈R} ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 {x|x1<x<x2} ∅ [新增内容的考查分析] 1.二次方程的根与一元二次不等式的联系 转化与化归思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、图象、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想. 【考法示例1】不等式ax2+x+1>0的解集为(m,1),则m+a=________. 解析:由不等式ax2+x+1>0的解集为(m,1),得x=1是方程ax2+x+1=0的根,即a+1+1=0,解得a=-2,则不等式为-2x2+x+1>0,解得-<x<1,则有m=-,则有m+a=-. 【考法示例2】已知关于x的不等式-x2+ax+b>0. (1)若该不等式的解集为(-4,2).求a,b的值; (2)若b=a+1,求此不等式的解集. 解:(1)根据题意得 解得a=-2,b=8. (2)当b=a+1时,-x2+ax+b>0⇔x2-ax-(a+1)<0,即[x-(a+1)](x+1)<0. 当a+1=-1,即a=-2时,原不等式的解集为∅; 当a+1<-1,即a<-2时,原不等式的解集为(a+1,-1); 当a+1>-1,即a>-2时,原不等式的解集为(-1,a+1). 综上,当a<-2时,不等式的解集为(a+1,-1);当a=-2时,不等式的解集为∅;当a>-2时,不等式的解集为(-1,a+1). 2.一元二次不等式与二次函数联系 【考法示例1】若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,2]

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