内容正文:
专题01二次函数与一元二次方程、不等式
[新教材的新增内容]
背景分析:在旧教材中没有单独把三个内容有机的联系到一起,而新教材把该内容进行了整合放到了第一册的第二章的位置,作为必备的工具出现,彰显其重要作用.
一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系
判别式
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根
有两相异
实数根x1,
x2(x1<x2)
有两相等实
数根x1=x2
=-
没有
实数根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
{x|x<x1
或x>x2}
{x|x≠x1}
{x|x∈R}
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
[新增内容的考查分析]
1.二次方程的根与一元二次不等式的联系
转化与化归思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、图象、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想.
【考法示例1】不等式ax2+x+1>0的解集为(m,1),则m+a=________.
解析:由不等式ax2+x+1>0的解集为(m,1),得x=1是方程ax2+x+1=0的根,即a+1+1=0,解得a=-2,则不等式为-2x2+x+1>0,解得-<x<1,则有m=-,则有m+a=-.
【考法示例2】已知关于x的不等式-x2+ax+b>0.
(1)若该不等式的解集为(-4,2).求a,b的值;
(2)若b=a+1,求此不等式的解集.
解:(1)根据题意得
解得a=-2,b=8.
(2)当b=a+1时,-x2+ax+b>0⇔x2-ax-(a+1)<0,即[x-(a+1)](x+1)<0.
当a+1=-1,即a=-2时,原不等式的解集为∅;
当a+1<-1,即a<-2时,原不等式的解集为(a+1,-1);
当a+1>-1,即a>-2时,原不等式的解集为(-1,a+1).
综上,当a<-2时,不等式的解集为(a+1,-1);当a=-2时,不等式的解集为∅;当a>-2时,不等式的解集为(-1,a+1).
2.一元二次不等式与二次函数联系
【考法示例1】若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2]