专题07 空间向量投影的应用-高中数学新教材变化解读

2021-10-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.4 空间向量的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 331 KB
发布时间 2021-10-25
更新时间 2021-10-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31056159.html
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来源 学科网

内容正文:

专题07空间向量投影的应用 [新教材的新增内容] 背景分析:空间向量数量积的几何意义体现空间向量具有鲜明的几何背景,空间图形的许多性质可以由空间向量的运算表示出来,投影向量的引入,为学生解决空间点、线、面的位置关系提供了一种全新的视角,为后面向量法解决立体几何问题提供了理论依据. 向量a的投影 1.如图(1),在空间,向量a向向量b投影,由于它们是自由向量,因此可以先将它们平移到同一个平面α内,进而利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=|a|cos<a,b>,向量c称为向量a在向量b上的投影向量.类似地,可以将向量a向直线l投影(如图(2)). 2.如图(3),向量a向平面β投影,就是分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到,向量称为向量a在平面β上的投影向量.这时,向量a,的夹角就是向量a所在直线与平面β所成的角. [新增内容的考查分析] 1.求投影的长度 【考法示例1】已知线段AB的长度为,与直线l的正方向的夹角为120°,则在l上的射影的长度为______. 【答案】 【解析】设与直线l的正方向一致的单位向量为,于是得在直线l的正方向的投影向量为,则, 所以在l上的射影的长度为.故答案为:. 2.求投影向量 【考法示例2】已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是____. 【答案】 【分析】设向量在向量上的投影向量是,由题意可得,求得实数的值,即可得解. 【解析】设向量在向量上的投影向量是, 由题意可得,即,解得, 因此,向量在向量上的投影向量是. 故答案为:. 3.求向量的投影 已知,则在上的投影为__________ 【答案】 【解析】因为,所以 设与的夹角为,所以根据空间向量的几何意义可得: 在上的投影为, 故答案为: [新增内容的针对训练] 1. 平面向量,,满足,,,,则下列说法一定正确的有( ) A. 在上的投影向量为 B. 在上的投影向量为 C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】利用投影向量公式判断AB;利用向量数量积公式判断CD. 【详解】A.在上的投影向量为,故A正确; B. 在上的投影向量是,因为向量未知,所以无法求得在上的投影向量,故B错误; C.,当时,,若,,不满足C,故C错误; D.,所以,正确,故D正确. 故选:AD 2. 已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是__

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