内容正文:
《散文诗二首》——课前预习单
1 .给加点字注音。
匿笑 祷告 嗅觉 罗摩衍那 并蒂 姊妹 莲蓬 菡萏 攲斜 荫蔽 徘徊 烦闷
2 .解释词语
匿笑:_______________
祷告:_______________
花瑞:_______________
攲斜:_______________
3 .填空。
(1)《金色花》选自《______________》,作者__________是印度著名的________、___________,曾获1913年诺贝尔文学奖。
(2)《荷叶·母亲》的作者__________,原名__________,作家、诗人,代表作有诗集《__________》《__________》,散文集《______________》等。
4 .在《金色花》一诗中,没有体现孩子对母爱的回报的一项是( )
A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
C.我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
D.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
5 .下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.我/暗暗地/在那里/匿笑 B.亭亭地在/绿叶中间立着
C.白瓣儿/小船般散漂在水面 D.我要/悄悄地开放/花瓣儿
6 .下列句子所运用的修辞手法的分析不正确的一项是( )
A.那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。(比喻)
B.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。(比喻)
C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。(比喻)
D.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(反问)
参考答案
1 . nì dǎo xiù yǎn dì zǐ péng hàn qī bì pái huái mèn
【详解】
考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多音字的识辨能力,难度不大。对课文中出现的字,而且大多是生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累。“攲”不要写成“qí”。
2 .偷笑 向神祈求保佑 花中的祥瑞,指特异而不常见的奇花 倾斜、歪斜
【详解】
考查对词语的理解。理解词语一要靠平时的积累。二要结合语境来理解。泰戈尔所著的《金色花》中所写"我暗暗