4.2 以礼待人 课时训练-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

2021学年上学期八年级道德与法治上册4.2以礼待人 课时训练 一、单项选择题 1.中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”我们之所以要将“习礼仪”作为人生的必修课，是因为（ ） A.讲礼仪能杜绝违法犯罪的发生  B.重礼仪能成为品德高尚的人 C.习礼仪是一个人立身处世的前提  D.讲礼仪仅仅针对自己熟悉的人 2.我国素有“礼仪之邦”的美誉。下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ ) A.紫萱上学离家和放学回家都与父母打招呼 B.一诺得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢” C.宇泽进老师办公室之前总是先敲门、喊“报告”，经允许后才进入 D.李超穿着拖鞋，光着膀子进教室上课 3.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话告诉我们（ ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进社会和谐 ③文明有礼体现国家形象 ④礼只是一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质的综合表现 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4. 过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬，这温暖的画面让人感动，同时也说明司机的礼让行为（ ) ①赢得了他人尊重  ②促进了社会和谐  ③改善了司乘关系 ④提升了驾驶水平 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5. 下面行为中符合中国人在饭桌上的礼节的是（ ) A.长幼有序，先请长辈上坐 B.把爱吃的菜都放在自己的面前 C.用餐时一直低头玩手机 D.敲盆敲碗地催促上菜 6. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们，做文明有礼的人应该( ) A.不能讲真话而得罪人 B.不断学习，善于思考 C.仪表整洁，举止端庄 D.用语文明，态度谦和 7. 仔细观察下图，下列理解正确的是( ) ①讲究文明礼貌，重在学习  ②践行文明礼貌，从我做起  ③关爱他人，从身边小事做起  ④讲究礼貌，重在践行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.我国是一个多民族的国家。在中华民族大家庭中，我们要以礼相待，