6.1 我对谁负责 谁对我负责-2021年秋八年级道德与法治上册教材精讲课件(部编版)

2021-10-22
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内容正文:

心理测验   你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重,你不可能把他们全部带到最后,你不得不将他们一一放弃,你会按什么顺序放弃? 老虎 猴子 孔雀 大象 狗 对权利和金钱的欲望 你的子女 你的伴侣、爱人 你的父母 你的朋友 八年级部编版道德与法治 有人说:人的一生,最大的愉快莫过于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。所以选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后,就意味着必须为所做的事负责。 八年级部编版道德与法治 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责 学习目标 知道责任的含义、来源 理解承担责任的意义(重点) 理解责任与角色的关系(重点) 1 2 3 八年级部编版道德与法治 自学导航 请同学们认真阅读课本P6—9内容,思考下列问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,并在课本上做标记。时间:5分钟 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 3.为什么要承担责任? 八年级部编版道德与法治 八年级部编版道德与法治 《长津湖》:这场仗,如果我们不打,就是我们的下一代要打。 八年级部编版道德与法治 消防员“肩扛幼儿式”救援成为河南洪灾中的一抹暖色 八年级部编版道德与法治 哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行 八年级部编版道德与法治 结合图片及视频,思考问题: (1)“这场仗,如果我们不打,就是我们的下一代要打。”体现了革命先烈们怎样的精神? (2)“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”我们今天的幸福生活幸亏有哪些替我们负重前行的人? (3)社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开哪些人的努力?我们中学生又应承担哪些责任? 认真上课 按时完成作业 认真值日 红灯停绿灯行 责任 分内应该做的事 八年级部编版道德与法治 责任是...... 含义:一个人分内应该做的事情。 ①课本主要讲了第一层含义,也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事,而应当承担的过失,如法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任)等。 八年级部编版道德与法治 1.责任的含义 作为一名教师,他的责任是教书育人, 这个责任来自_________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客,我的责任是排队付款, 这个责任来自_________________________。 作为家庭成员,我的责任是尊老爱幼主动承担家务, 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定,我的责任是遵守诺言,这个责任来自_________________________。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 探究与分享P65 思考:下面这些责任来自哪里? 八年级部编版道德与法治 下列这些责任来自哪里? 法律规定 对他人的承诺 职业要求 一句承诺,守卫32年 道德要求 八年级部编版道德与法治 2.责任的来源 “中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。” “过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。” 八年级部编版道德与法治 2021年7月1日,习近平总书记在建党一百周年的重要讲话中,体现责任的哪些来源? 现在的角色 责任 将来的角色 责任 孝敬父母,承担家务,学会自立、自理…… 遵守校规,尊敬老师,努力学习,…… 遵守社会规则、维护公共秩序,维护国家利益…… 真诚相待,彼此尊重,文明有礼,诚实守信…… 思考:(1)在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任? (2)将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任? 父母 养育儿女 老师 教书育人 医生 治病救人 ............ ............ 子女 家庭: 学校: 社会: 同学/朋友 学生 公民 不同的角色,不同的责任。 八年级部编版道德与法治 子女 作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任; 作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序; 学生 社会一员 作为子女,孝敬父母是我们的责任; 作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 八年级部编版道德与法治 3.青少年需要承担的角色责任有哪些? 在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 每种角色都意味着承担相应的

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