5.2 其他植物激素-2021-2022学年高二生物链接教材精准变式练(人教版2019选择性必修1)

2021-10-22
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 其他植物激素
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 545 KB
发布时间 2021-10-22
更新时间 2023-04-09
作者 林君
品牌系列 -
审核时间 2021-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31045976.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2其他植物激素 教材知识梳理 1、 其他植物激素 1. 生长素: (1) 合成部位:主要是 、 和 ; (2) 分布:大多集中在 ; (3) 功能:促进细胞 、种子 、侧根和不定根发生;乙烯产生;果实发育。 2. 赤霉素: (1) 合成部位: 、 和未成熟的种子; (2) 分布:较多存在于 的部位; (3)功能:促进细胞增长,从而引起 ; 促进细胞 与 ; 促进种子 、 和果实发育; 3. 细胞分裂素: (1) 合成部位:主要是 ; (2) 分布:主要存在于进行 的部位; (3) 功能:促进细胞 ;促进芽的 、 、叶绿素的合成; 4. 乙烯: (1) 合成和分布: 植物体各个部位,分生组织, 、花叶脱落、 等时期产生乙烯较多; (2) 功能:促进果实 ;促进 ;促进 。 5. 脱落酸: (1) 合成:根冠、萎蔫的叶片等; (2) 分布:将要 或进入 的器官和组织中较多; (3) 功能:促进 ;促进叶和果实的 和 ;维持 ; 6. 植物激素的作用途径: 一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控 、细胞伸长、 和 等方式实现的。 2、 植物激素的相互作用 1. 植物的生长、发育是由多种激素 形成的调节网络调控的; 2. 作用特点: (1) 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种植物激素的含量会变化: 实例:草莓果实发育和成熟过程中乙烯的含量是 的; (2) 各种植物激素并非孤立起作用,而是 植物生长发育和环境的适应: 实例:细胞分裂,生长素促进细胞核分裂,细胞分裂素促进细胞质分裂; (3) 不同激素在 存在着相互作用: 实例:生长素浓度升高到一定值时, 乙烯合成;乙烯含量升高, 生长素的作用; (4) 决定器官生长、发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是_ : 实例:黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高时,利于分化形成雌花;较低时,利于分化形成雄花; (5) 在植物生长过程中,不同种激素的调节往往表现出 : 实例:在猕猴桃果实的发育过程中,细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素的含量会按照次序出现高峰,调节着果实的发育和成熟。 教材习题精讲 【教材习题1】教材P 99页—练习与应用—第1题 【答案】 (1)× (2)√ (3)× 【解析】(1)赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实 发育,促进细胞分化的是细胞分裂素; (2)脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发; 促进叶和果实的衰老和脱落; (3)细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和组织分化。 【考点】植物激素的作用 【名师点睛】具有协同作用的激素: (1) 促进生长的激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素; (2) 延缓叶片衰老的激素:细胞分裂素和生长素; 具有对抗作用的激素: (1) 器官脱落: 脱落酸促进器官脱落;生长素和细胞分裂素抑制器官脱落; (2) 种子萌发: 赤霉素促进种子萌发;脱落酸抑制种子萌发。 精准变式题 【变式1】关于植物激素的叙述,错误的是( ) A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 D.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 【变式2】大麦种子萌发的过程中,胚产生的赤霉素可诱导胚乳的糊粉层大量合成α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是( ) A.赤霉素与生长

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