记叙文阅读 第2周 考点4 语句的表达效果-七年级【快捷语文】5+1组合阅读周周练（第2版）

第2周 月 日星期 考点4语句的表达效果 考点精讲 O考查题型 1.画线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果 2.分析文中第×段中画线句子的表达效果。 l4 3.从表达效果的角度简要赏析句子 4.下列语句意蘊丰富,富有表现力,请简要分析。 任选一个角度赏析文中画线的句子。 技法点拨 新课标眀确要求,能够“体味和推敲重要词勺在具体语言环境中的意义和作用”。理解语句的表达效果作为记叙 文阅读考查的一项重要内容,深受命题者的青睐。此类题目,我们可从以下几方面进行突破 1.修辞手法。从比喻、拟人、夸张、对比、反复等常用修辞手法入手,赏析语勺的表达效果。答题模式:运用 ⅹ×的修辞手法,生动形象地写出或突岀强调了……修辞特点(内容),突出了……(表达效果) 2.词语运用。从典型、准确、富有表现力的词语入手,分析语句的表达效果。答题模式:“××”一词(等词) 写出了……的特点(内容),表达了作者…的思想感情。 3.表达方式。从议论、抒情、描写、记叙等表达方式入手,赏析语句的表达效果。答题模式:运用了××的表达方式 表现(突出)了……的作用。 4.表现手法。从衬托、对比、借景抒情、托物言志、象征、想象等表现手法入手,赏析语句的表达效釆。答题模式 采用ⅹ×的表现手法,突出了………(内容),表达了作者…的感情。 5语体特色。从语言风格、特色等入手,赏析语句的表达效果。常见语言风格有简洁准确、生动传神、生动形象、「 耐人寻味、风趣幽默、典雅、活泼、凝练、朴素、口语化等 7.赵 贴刘剑飞 建议用时:20分钟实际用时: 分钟 满分:15分得分 分 ①清末民初,谯城南门里有一赵家正骨堂,主堂大夫姓赵,擅接骨, 尤擅配制膏药,人称“赵三贴”。 ②这赵三贴长得白白胖胖,又终日爱笑,活脱儿就是庙里的弥勒。 ;可甭看其身胖体拙,手上功夫却是了得,碰到有人伤筋断骨来找他, !他笑眯眯地看着对方,伸出胖手这么一摸,里面怎么回事,立马心知 肚明。而后,谈笑间,趁人不备,忽而双手如电,分抓断骨两端, 推一送一按一揉,但闻咔咔几响,不待那人喊疼,断骨就已接上。随即, !再往伤处敷一贴膏药,上两块夹板,就算完事。临走时,照例给伤者 !另拿两贴膏药,嘱咐妤七天一换。回去了,不岀二十一天,伤处自愈,准能行动如常。人们无不啧啧称奇, 于是送他绰号“赵三贴 ③有一年,镖局的杨镖头外岀护镖,路遇悍匪,被打得四肢齐断,奄奄一息。看了几个大夫,均是摇头 !叹息。后来找到赵三贴,接上断骨,贴了膏药,到了一个月头儿上,就能打拳练棒了。杨镖头很是感激,花 ;重金为赵家正骨堂做一牌匾,并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。自此,赵三贴名声更盛。 夕阳西下,断肠人在天涯 马致远《天净沙·秋思》 快捷语文5+1组合阅读周周练七年级●●●●● ④自古道:同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号,主家姓孙,人称“孙接骨”。自从赵三贴名 声大盛后,这孙家的生意就日渐冷清凊。孙接骨就恨上了赵三贴,逢人便讲赵三贴是江湖野医,根本不懂接骨 续骨之正法。赵三贴听到传言也不生气,依然乐呵呵地配药接骨 ⑤一日上午,赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人正是街面上的一个混混儿,名叫马三。但见他 左脚低垂,小腿红肿,显然是左小腿骨断了。 ⑥正位,接骨,贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时,马三吸溜着嘴,阴阳怪气地道:都说你赵三贴擅接骨、 膏药神,马爷我这腿,你确保能接好吗? ⑦赵三贴淡然一笑,不紧不慢地道:一贴正骨、二贴生肌、三贴闭合,不出三七二十一天,定能让你走路。 ⑧呵,好大的口气!马三一撇嘴,到时我这腿要是不好,可要砸你的招牌 ⑨赵三贴就知道是遇上找碴儿的了,轻笑一声,不再多言。 ⑩二十一天后的下晌,十多个无赖抬着马三,骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂 ①一进门,马三就指着赵三贴大骂,你他娘的什么赵三贴?说什么二十一夭准能行走,现在你给我睁 眼瞧瞧,老子的腿接好了吗? ②2赵三贴一愣,走上前细看马三的伤处,但见左腿依然红肿,一只脚无力地垂着,竟是没接上!待伸手 去摸断骨的部位,不禁心中一惊,豆大的汘珠顺额头流下。 ⑧弟兄们,给我砸!马三一声喊,众无赖早已跑出堂外,摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾,稀里哗啦 一通猛砸。 ⑩赵三贴也不讲话,脸上依然带着笑,抄起一把大扫帚,慢悠悠地清扫地上的碎匾。 ⑤再说孙接骨,听说赵家招牌被砸,高兴得又是放鞭炮又是换匾,发誓要研制一种骨伤新药,盖过赵三贴。 ⑩转眼到了笫二年春天,孙接骨带着徒弟,去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下,竟硬生生 把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救,也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭夭抢地、一筹莫展时,赵三贴 竟背着药箱,上门给孙接骨治伤来了。 ⑩经此一事,孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后,他在芍香楼订了一桌酒席,答谢赵三贴。席间,孙接 骨说起当年马三找碴儿闹事,砸