信息类文本阅读 第1周 考点2 筛选、整合文中信息并作合理推断 -高二年级【快捷语文】组合阅读周周练

快捷语文组合阅读周周练高二年级●●●。 4考点2筛选、整合文中信息并作合理推断 考点精讲 所谓“筛选信息”,是指从纷繁的语言材料中提取主要信息,筛掉次要信息。所谓¨整合信息”,是指根据 试题的要求,对筛选出来的信息源进行分类集中,重新组合。 1.筛选信息要有目标意识。目标意识是指在读文章时要把握文章的主要内容和思路。答题的目标意识就是始 终抓住题干,特别是分析选项时,不要忘记题干要求。 2.整合信息,要注意以下几种情况 (1)同一信息。文章往往在表述同一内容时会变换不同的说法,但这些不同说法体现的信息是相同的;命题 人在设置选项时故意变换一种说法,其实这种说法和文本中的说法是一个意思。判断信息是否为同一信息,是整 合信息的一个难点。 (2)遥远信息。在一篇文章中,解说同一观点的材料可能不集中在同一段落或相邻的段落,可能相距较远; 或能支持某观点的句子、名言、例子相距较远,这些信息虽然不聚在一起,但解说的是同一观点。阅读时要善于 寻找遥远信息,并把它们拉近,使其聚在一起。寻找遙遥远信息是阅读文章,特别是阅读论述类文本经常遇到的问 题和难点,也是筛选、整合信息的重点之一。 (3)潜在信息。“潜在”或是言在此意在彼,或是有隐含的话,即话外之音。如果离开具体的语境,该句就 不再是这个意思了。 (4)分散信息。有些重要的信息不一定集中在一个段落中,常常分散在文章的各个部分。这些分散的信息组 合在一起,恰妤说明某一个问题;或者某几句组合起来,说明的是一个问题,另几句组合起来,说明的又是另 个问题。 3.传统文化 建议用时:20分钟实际用时:分钟满分:19分得分:分 材料一 当今时代,中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化,以活化的新形式发扬其深厚内涵,涵 养中国精神,滋润现代人生。不论是为当代中国人更好地理解传承民族文化,还是为参与国际文化交流、树 立国家文化形象,都需要我们发挥传统优势,开掘文化资源蕴藏的巨大价值,创造具有国际影响的文化体验 数字技术为更好地再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流,每个时代都有特色文化形态, 即便那恒定不变的价值,其表现形式也不断嬗变。近年来,集中展示中国传统文化的博物馆利用数字技术改 进展陈方式,优化“用户体验”,强化互动性和参与感,满足观众的感知与互动需求,加强观众对文化遗产 的认知。数字敦煌、数字故宫让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景,感受传统文 化艺术精髓及其文化精神。故宫通过与动漫、影视、文学及社交平台全方位融合,设计开发产品和数字内容, 使传统文化魅力不断传播发酵,推岀一批网红产品,数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸,融入日 常生活,提升生活品位。故宫以“跨界”之思和“网红”之势,举办相关文化活动,获得年轻人追捧,实现 了优秀传统文化对日常生活的有效融入。 6句集锦半壁见海日,空中闻天鸡。—李白《梦游天姥吟留别》 第1周 日星期 中华优秀传统文化要获得更好的传播,还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文 化传播力的文化产品和品牌媒体较少,缺乏像《功夫熊猫》《花木兰》这样叫好又叫座的品牌产品。有待更 !新思维模式,重视多元文化背景,找到贴切的表达方法,呈现出既具中国文化深远意味又贴近海外受众审美 !习惯和对中国元素期待的文化产品,推动中华文化走出国门,在交流互鉴中绽放独特魅力,在多元文化合作 !与竞争中实现共存共荣,促进人类文明共同进步 在新时代背景下,中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种 战略性资产,传统文化资源如何“活化”,实现创造性转化和创新性发展,是时代对文化工作者提出的重要 课题,还需要我们在国际国内视野中,顺应时代新要求和文化新趋势,不断实现内涵挖掘与表达创新双向突破, 创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。 (摘编自高宏存《以数字技术创新传播优秀传统文化》) 材料二 对于任何一种文化传统来说,如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。晚 !清至20世纪,中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与冷战,增加了问题的复杂程度。多数 人认为,“五四”新文学运动是文学史上的一个成功范例。之所以认定这是一次成功的文学转换,首要的标 志是:相对于中国古典文学,汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的 意思。中国古代批评家曾指出:“文变染乎世情,兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依 ;据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自纵轴的文学传统, ;还是追求更大限度地再现当代的现实世界?现实主义的宗旨显然是后者。这时,所谓的创新可以表述为, 种再现当代现实的企图改变文学传统的发展