内容正文:
妈妈睡了
人教版小学语文二年级
人
口
手
勤
努
奋
力
*
引入新课
书信妈妈睡觉了,你会做什么?
我会认
哄
hǒng xiān mèng bì jǐn rùn děng lèi
xī fà zhān hàn é shā fá
先
闭
润
等
吸
发
粘
汗
额
沙
乏
梦
紧
累
我会读
哄人 先后 梦乡 闭眼 紧张 红润 等待 呼吸 头发 粘贴 汗水 额头 沙发 乏力 脸色
沉重 窗户 劳累
我会写
哄
hǒng
先
xiān
哄劝
哄骗
先生
先后
我会写
闭
bì
脸
liǎn
闭合
闭眼
脸色
洗脸
我会写
沉
chén
发
fā
沉重
沉声
发生
发现
我会写
窗
chuāng
沙子
泥沙
shā
沙
窗户
门窗
我会写
发
好
hǎo (好人)
hào (爱好)
fà (发际线) fā (发现)
哄
hǒng(哄人)
hōng(哄动)
hòng(起哄)
课文讲解
要求:
1.读准字音、读通句子。
2.思考:课文写了什么?
默读课文:
讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。
课文讲解
第一自然段写了什么?
妈妈为什么睡着了?
齐读课文第一自然
描写了妈妈哄孩子午睡的场景。
辛劳地操持家务后难得的小憩,所以妈妈睡得沉沉的,睡得好熟,好香。
课文讲解
这几自然段写了什么?
妈妈在哄我午睡的时候,自己睡着了,睡得怎么样?
默读课文第2~3自然段
描写了睡梦中妈妈的样子。
妈妈睡得美丽、温柔和劳累。
课文讲解
从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽?
小组讨论
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸上。
唱催眠的歌谣
课文讲解
从哪里看出睡梦中的妈妈好慈祥?
小组讨论
微微地笑着,
嘴巴、眼角都挂着笑意,
是你好了一个故事,等会儿给我听……
课文讲解
从哪里看出睡梦中的妈妈好累?
小组讨论
呼吸那么深沉,均匀。
乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
累了,乏了
归纳总结
我们每人都有一位美丽、慈祥、勤劳的好妈妈,让我们享受母爱的同时,关心和照顾我们。我们要做个关心父母的好孩子。
拓展延伸
讨论一下,夸夸自己的妈妈,说说妈妈在家里做了哪些事?为什么很辛苦?
小小讨论会
课堂小练
读一读,照样子填一填
( )的眼睛 ( )的头发
( )的眼睛 ( )地闭着
( )得好熟 ( )地笑着
( )的眉毛 ( )的响声
明亮
水汪汪
睡
弯弯
乌黑
紧紧
微微
沙沙
课后作业
准备一张彩纸、铅笔、水彩笔,制作一张贺卡,在贺卡上夸一夸自己的妈妈,并将贺卡送给妈妈。
谢谢观看
人教版小学语文二年级
人
口
手
勤
努
奋
力
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