4《烛之武退秦师》课件（82张PPT）2021-2022学年人教版高中语文必修1第二单元

单元导入 文体——古代记叙散文，或叙事，或描写都是千古流传的名篇。 * 文言文该学些什么？ 1、认准字音字形字义。（自己利用工具书和注释完成） 2、掌握词语，句子的意思及句式的变化： （1）掌握常见实词在文中的含义和用法. （2）了解常见的虚词。 （3）了解与现代汉语不同的特殊句式的用法。 3、从文中了解相关的古代文化常识和文学常识。 4、在通读全文的基础上分析文章的内容，归纳概括作者在文中的观点态度。 5、吸收文章的思想精华，并且借鉴其写法，将从中得到启发应用到自己的学习和生活中，学以致用。 ︽烛之武退秦师︾ ︽左传︾ 1. 理解内容，积累文学常识和文言实词、虚词及句式等知识。 2. 品味本文精彩的语言，体会烛之武高超的劝说艺术。 3. 把握烛之武的形象，学习他以国家利益为重的爱国精神。 学习目标 《左传》 《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，相传为鲁国史官左丘明所作。它是我国第一部叙事详备的编年体史书，也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》并称为“春秋三传”。 左丘明 左丘明（约公元前502年~约公元前422年）。鲁国人，姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。春秋末期史学家、文学家、思想家、  散文家、军事家。他博览天文，地理，文学，历史等大量古籍，学识渊博。 曾任鲁国史官，为解析《春秋》而作《左传》，日夜操劳，历时30 余年而成。又作《国语》，作《国语》时已双目失明。 这两书记录了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。由于史料详实，文笔生动，引起了古今中外学者的爱好和研讨。被誉为“文宗史圣”“经臣史祖”，孔子、司马迁均尊左丘明为“鲁之君子”。 我国古代史书有哪几种体例？ ①通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。 ②编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。 ③国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。 ④断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。 ⑤纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》。 ⑥纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。 烛之武退秦师 关于烛之武 　　烛