第2章 第3节 声的利用-2021-2022学年八年级上册初二物理【导与练】初中同步学习课堂十分钟课件（人教版）

第3节　声的利用 1.关于回声定位,下列说法错误的是(　　) A.蝙蝠利用回声定位来确定目标的位置 B.倒车雷达利用回声定位的技术 C.利用声呐测量地球与月球的距离 D.利用回声定位原理制成超声波导盲仪,帮助盲人出行 2.声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是(　　) A.播放歌曲 B.教师讲课 C.超声波洁牙 D.敲打西瓜辨别生熟 C C 同步·物理 3.下列事例中,属于利用次声波的是(　　) A.利用声呐技术测绘海底形状 B.预报海啸、台风 C.海豚判断物体的位置和大小 D.蝙蝠确定目标的方向和距离 4.地震时会伴有　　　　(选填“超声波”或“次声波”)的产生;一般情况下,声波在地下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度　 　　　(选填“快”或“慢”)。  5.超声波加湿器是利用超声波振动时具有　　 　　,将水滴击打成非常小的雾滴,喷洒到空气中增加“湿度”;人耳听不到超声波,是因为超声波的频率大于 　　　　Hz。  B 次声波 快 能量 20 000 同步·物理 6.如图所示,去掉罐头盒的盖子,给它蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧,把开孔的底端对着烛焰,敲橡皮膜,观察到烛焰　　　 　(选填“会”或“不会”)摇晃甚至熄灭,这说明　 。  会 声音可以传递能量 同步·物理 7.如图所示,说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用?它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点? (1)超声探伤仪 答案:(1)用超声波检查金属部件内部是否有气泡、裂痕,是利用了声音能够传递信息。 同步·物理 (2)超声洗碗机 (3)“B超” 答案:(2)用超声波清洗碗碟,是利用了声音能够传递能量。 (3)用“B超”给病人做常规检查,是利用了声音能够传递信息。(合理即可) 同步·物理 谢谢观赏！ 同步·物理 6 $