2022届高考作文写作提升课堂：储备须有道，活用寻高招（附：技法指导及示范片段）

高考作文写作提升课堂：储备须有道，活用寻高招（附：技法指导及示范片段） 近几年来诞生于各省高考场上的成功作文表明：注重素材积累，才能拓宽写作题材；掌握运用技巧，方可丰富表达内蕴。高考学生应尽快找到立体积累各类作文素材的有效途径，以备“无米之炊”，而得“源头活水”。唯有如此，那些运材丰富、思想厚重的高分作文才会水到渠成地诞生，正所谓“春来草自青，功到自然成”。 一、储备须有道 高考作文素材积累应体现丰富性，也要强化指向性。因此，考生立足于以下几种运用视角，即可找到素材积累的最佳途径。 1.借助媒体，扫描时代焦点素材，以折射其社会共鸣 我们说，时代焦点素材应是当代社会发展进程中出现的最新社会焦点事件。这类作文素材，具有社会性与时效性特点。据此，考生可积累如惩处贪腐典例、厉行节约报道、扶助老人事件、当前亚太局势的关注等素材。 【素材储备】“微”现象——进入生活前台。如今，林林总总的微生活和数以亿计的微个体，将一个“微时代”推上前台：记录微博客、观看微电影、发起微公益，想购物有微促销，想出门有微旅行，还有数不清的微梦想、微道德、微表情…… 【素材演绎范例】如今，记录博客、观看微电影、发起微公益，想购物有微促销，想出门有微旅行，还有数不清的微梦想、微道德、微表情……林林总总的微生活和数以亿计的微个体，将一个“微时代”推上前台。（素材呈现）“微”观念普及，“微”元素盛行，得益于微博、微信等微媒体的技术支撑。微时代，可说是网络时代公众参与的必然走向。更重要的是，微字背后，是信息被动接受的“被时代”向信息定制和分享的“我时代”转变。（素材演绎） 2.关注现实，聚焦热点人物素材，以揭示其精神内质 高考作文传递的素材信息表明，高考作文中的热点人物素材最切近现实生活，现实感与时代感均强，因而更容易揭示当今人物的精神内质，表现作文的鲜活内容。据此，考生可以积累如“百年奇女子杨绛”、“核潜艇之父黄旭华”、“北京男篮马布里”等素材。 【素材储备】“奇”女子——百年奇女子杨绛。2013年7月17日，是钱钟书夫人杨绛先生的102岁生日。102年的岁月风尘难掩她的风华。多年前，钱钟书便给了杨绛一个最高的评价：“最贤的妻，最才的女”。她曾借翻译英国诗人兰德那首著名的诗，写下自己无声的心语：“我和谁都不争，和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。” 【素材