第2课 诸侯纷争与变法运动（课件+视频）-【精彩备课】2021-2022学年中外历史纲要上册同步精美课件

西周、东周之变，是否仅限于都城的迁移？ 平王东迁 1 第2课 诸侯纷争与变法运动 2 壹 知道东周历史分期以及春秋战国时期诸侯战争、经济发展、变法运动、诸子百家的基本史实； 贰 通过学习春秋战国时期经济发展与变法运动之间的关系，理解经济基础决定上层建筑的唯物史观； 叁 学习春秋战国时期各民族的交流发展，加深民族认同感。 教 学 目 标 3 一.列国纷争与华夏认同 4 一.列国纷争与华夏认同——政治 平王迁都之后的周朝被称为东周，平王东迁后，周天子王权开始衰落，不能担当共主的责任，诸侯势力不断坐大。 春秋时期 时 间：起止标志： 特 点： 公元前770年——公元前476年 平王东迁、三家分晋 齐桓公——尊王攘夷 晋文公——会盟天下 楚庄王——问鼎中原 吴王阖闾—纵横江淮 越王勾践—东南称雄 春秋五霸： 出自《荀子》 另一说：齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王（出自《史记索隐》） 争霸 楚子(楚庄王)伐陆浑之戎，逐至于雒(今河南有洛阳市)，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。 ——杨伯峻：《春秋左传注》 5 一.列国纷争与华夏认同——政治 战国时期 时 间： 起止标志： 特 点： 战国七雄： 公元前475年—公元前221年 起：三家分晋、田氏代齐 止：秦统一六国 兼并 田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……是以传相放效，后生师之，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野.....上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。 ——《〈战国策〉书录》 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（公元前256年吞并周王室） 春秋战国政治局面变化： 统一到分裂，分封制遭到破坏，诸侯纷争，社会大动荡 6 一.列国纷争与华夏认同——政治 华夏认同 华夏： 蛮夷： 时间： 融入方式： 楚子(楚庄王) ……，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。 ——杨伯峻：《春秋左传注》 农耕民族，讲礼乐、服饰、重礼仪 1. 内迁融入华夏（接受农耕、礼仪） 2. 被兼并融入华夏（秦穆公并国十二，遂霸西戎） 3. 主动认同华夏（如楚国、吴、越） 游牧部族（“披发左衽”） 战国之后 7 二.经济发展与变法运动 8 二.经济发展与变法运动——经济 经济发展 ——农业 冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕也得到推广 冶铁技术 各国兴修水利工程 大大提高了农业生产率 铁犁牛耕出现 井田制松动 井田制瓦解 私有制确立 封建经济兴起 耕作效率提高 赋税制度改革 齐国：“相地而衰征”，即按土地的好坏征收数量不等的田税。 晋国：“作爰田”，把田地赏赐给人民 9 二.经济发展与变法运动——经济 经济发展 ——手工业 战国时，手工业分工更加细密，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少私营工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。 现藏于河北博物院的“错金银四龙四风铜方案座” 10 二.经济发展与变法运动——经济 铁犁牛耕开始逐渐使用→生产力发展 土地制度变化： 井田制瓦解，封建土地私有制逐渐出现 阶级变化：新兴地主阶级崛起 诉求：新兴地主要求掌握政权，进行政治变革 经济基础 上层建筑 决定 11 二.经济发展与变法运动——经济 变法运动 战国时期各国变法的原因： 各国为了富国强兵 12 二.经济发展与变法运动——经济 变法运动 ——商鞅变法（公元前356年） 具体措施 作用 影响 政治 经济 军事 强制大家庭拆散为个体小家庭；建立县制；民间实行什五连坐制 重农抑商，鼓励耕织；废井田，开阡陌 加强中央集权 确立封建土地制度，提高了农民的积极性，从而促进了经济的发展(国富) 奖励军功，剥夺和限制贵族特权 军队战斗力加强(兵强) 1.商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是改革最为彻底的一次变法。 2.变法使秦国国富兵强，为秦统一全国奠定了基础。 13 三.孔子与老子 14 三.孔子与老子——思想 儒家学派创始人——孔子 政治思想： 教育主张： 代表作品： 核心思想是“仁”，主张统治者“为政以德”，通过以身作则的道德感化来治理国家。 主张恢复西周森严的礼乐制度，承认制度随着时代变化应当有所改良。 主张“有教无类”，打破过去贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了私学的发展。 晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，主要思想和言论被弟子整理成为《论语》 15 三.孔子与老子——思想 道家学派创始人——老子 思想主张： 1.将天地万物本原归结为抽象的“道”，追求“天人合一”，