[名校联盟]湖北省武汉为明实验学校鄂教版八年级语文上册《14 中英香港政权交接仪式在港隆重举行》导学案

执笔者：石志刚 【背景资料】 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》是1997年7月1日《人民日报》的一则新闻，它生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程，表述了香港回归祖国重大而深远的意义。本文收于“丰碑”这一单元，可见，文章体裁的知识要点并不是需要传授给学生的最重要的东西，而是要通过对 文章字句的品味、结构的把握，让学生具有真实的情感体验，让他们真正感受到雪洗百年耻辱的那种激动，让他们在香港的历史与现实的对比中，认识到一个民族强盛的重大影响，让他们意识到只有从自身做起，提高每个人的素质，才能让中国屹立于世界国之林​——一因此，“国力强盛，祖国统一的丰碑”以及由此引发的现实思考才是关键。  [学习目标]  1． 了解香港的过去和现在。 [来源:Zxxk.Com] 2． 通过对文章的品读，激发学生的民族自豪感，强化学生的责任感。  3． 通过朗读和对重点语句的品读，把握作者的思想感情。  4． 养成课外查找资料的习惯，强化、加深对课文的理解和对主题的认识。  [教学重难点]   激发学生的民族自豪感；通过朗读把握作者的思想感情。  [教学准备]      1．查找资料，了解香港的历史和现状。      2．查找资料，了解新闻的结构。  [教学步骤]   一、情境导人    (播放歌曲《公元1997》)同学们，你们喜欢这首歌吗?(生答)对，它不仅旋律优美，而且唱出了人们对香港回归的期盼。香港，自古以来就是中国的领土，怎么会涉及到回归的问题呢?课前让大家查找了香港的历史问题的资料，有哪位同学愿意展示一下自己的学习成果呢?   (明确：《南京条约》割占香港岛，《北京条约》割占九龙，《展拓香港界址专条》强租新界。)    新中国成立以后，几代领导人为收回香港作出了不懈的努力。1997年7月1日，历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱，全世界700多家新闻媒体的8000余名记者齐聚香港，向全世界报道了这一举世瞩目的盛典。今天，我们就一起学习其中的一篇——《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》。 [来源:学科网]  (上课伊始，采用电教手段，利用音乐的作用创设学习氛围，创设教学情境，调动学生的视听器官，激发学生的兴趣和积极性。)       二、整体感知，理清结构   1．请同学们朗读课文，看看作者依次交代了哪