内容正文:
2020学年第二学期四年级语文期末调研测试卷 6.根据句子的意思选择合适的词语,把序号填在横线上。(2分) (时间:100分钟满分:100分) 自从买了一本《少儿百科全书》以后,弟弟整天 我们总能看到他 读书的身影。 一、基本能力与素养(48分) chu 铁杵成针 B.程门立雪 C.手不释卷 1.看拼音写词语。(10分) 7.用学过的修改符号,修改下面一段话。(3分) du te shan shuo miao hui cheng gion shang wan 在今年的寒假期间,读了一篇童话故事《野天鹅》。这篇童话故事的作者是 丹麦著名童话作家安徒生所写的。故事中的艾丽莎经历了很多磨难,救出了自己 shen ke i tai con Ian i bu 的哥哥们。读了这篇故事之后,我的心睛久久不能平静。 8.按要求写句子。(4分) 2.给加点字选择正确读音,用 ”画出来。(4分) (1)仿照例句,写一个描写连续动作的句子。 :(1)哥哥勉强( qiang jiang)把小小的瓶塞( se sai)从洞里拿出来。 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 (2)战士单( don chan)枪匹马向敌军聚集的地方冲( chong chong)过去 老师走进教室。 3.形近字组词。(6分 滨 洁( (2)读句子,体会加点部分表达的感情,再照样子改写句子 宾( 吉( 俏 例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼晴和鼻子,嘴里吹着气, 4.根据语境选择合适的词语,把序号填在横线上。(4分) 望着妈妈笑。 A.百灵鸟B.小蜜蜂C.领头羊D.应声虫 E的同学性格各异,特点鲜明。班长李明德智体美劳全面发展,是班里 短跑运动员 向终点冲去。 :陈晓丽歌声甜美动听,就像一只 邝军劳动积极,脏活累 的 9.积累与运用。(10分) 活总是抢着干,同学们都夸他是勤劳的 东东处理事情没有主见,别人 (1)《周易》中的“天行健, ”告诉我们要 说什么就是什么,真是一只 有一种自强不息的精神。(2分) 5.给句子中的加点词选择正确的答案,将序号填在括号里。(2分) 2)母爱是伟大的,就像冰心所说:“母亲啊! 鸟儿 潜水:①在水面以下活动。②指在网络论坛、QQ、微信等互联网群中不回帖、 躲到它的巢里;心中的风雨来了 不发言、不上线的单独个体或行为。 (3)老师教育我们,读书必须每日坚持,才会不断进步,因为古人说过 (1)爸爸在家庭微信群里总是潜水,不出声。 一日不读十日空。”(2分) (2)潜水是一项危险的运动,不要轻易模仿。 四年级语文试卷第1页共6页 四年级语文试卷第2页共6页 (4)《蜂》中表达对辛勤耕作的劳动者赞美的诗句是:“采得百花成蜜后, ⑦大青托牌气犟,又那么凶猛,但是它有时却非常温和。当你把它从斗牛场上 (2分) 拉开,用红药水给它涂伤口,端着盆让它喝水的时候,它两眼望着你,显得像个 大孩于。这时,你数落它,责备它,它会一动不动地站着,深深地低着头 0.读书吧。(3分) 本学期我们阅读了米·伊林写的科普读物《十万个为什么》,请根据书本内容, (选自《广东第二课堂·小学》2013年第07期,作者碧野,有改动) 对下列情况进行判断,对的打“√”,错的打“×”,(3分) 11.文章主要描写了大青牦 和 的特 (1)作者用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物提出问题,进行有启发 点。(3分) 性的解释。 12.联系上下文理解下列词语的意思。(4分) (2)人身体里最多的成分是脂肪。 (3)银杏树被称作植物王国的“活化石” 骁勇善斗: 空寂 、阅读与理解(22分) 大青牦 13.大青牦的外形是怎样的?请在文中找出描写大青牦外形的句子画上“” ①大青牦身材均匀,体格健壮,肌肉发达,浑身是劲。它的角长而坚硬,像两 (2分) 支长矛,骁勇善斗。 14.文中第 和 自然段具体描写了大青牦骁勇善斗的特点,(2分) ②有一次,大青牦拉大车途中遇见一头称霸一方的大公牛。大公牛横立路上, 15.描写大青牦,作者为什么用不少笔墨来写那头大公牛?请选择正确的理解,把 I nl 序号填写在括号里。()(2分) 啤一切。大青牦哪能容许那大公牛逞强,它一声长啸,拉着大车愤怒地冲上前 A突出大公牛称霸一方的骄傲B.突出大青牦勇猛好斗的特点 去,空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。只几个回合,田野奇异地寂静下 C.突出大公牛晓勇好斗的特点D.突出大青牦体格健壮、浑身是劲的特点 来,原来是大青牦锐利的角尖挑破了对手的眼角。大青牦昂头挺立,对手眼角流 16.品读下面的句子,注意加点的词语,你从中感受到了什么?写写你的体会 着血,痛得不能动。 (6分) ③后来,人们锯去了大青牦双角上锐利的角尖。但大青牦仍然勇猛好斗。 (1)大青牦哪能容许那大公牛退强,它一声长啸,