内容正文:
2020 学年第 2 学期
白云区小学四年级学业水平抽测
语文试卷评分标准及参考答案
(经讨论通过)
一、听力部分(9分)
1.听写词语。④⑧每词 1分,其余每词 0.5分,共 5分(每错一字扣 0.5分)
答案: ① 倘若 ② 踏步 ③ 霸气 ④ 空空如也
⑤ 潇洒 ⑥ 劫难 ⑦姿态 ⑧ 一丝不苟
2. 听老师读短文,完成下面判断题,选择完全正确的打“√”,有错的打“×”。
判断题每小题 1分,共 4分 答案:(1)×(2)√(3)√(4)×
二、基础知识(20分)
3—7题:每题2分,共8分,答案分别是:B(D).D.D.C.B
8.每词1分,每错一字扣0.5分,共6分。
参考答案:
(1)忐忑不安、心惊肉跳、心急如焚、七上八下、心猿意马、欣喜如狂、沾沾自喜
舍己为人、一丝不苟、兢兢业业、坚强不屈、不屈不挠、舍生忘死、顶天立地
(2)炊烟袅袅、万籁俱寂、一缕青烟、春华秋实、鸡犬相闻、绿竹成阴、 雨后春笋
9.每小题2分,共4分。 视具体情况给分。
参考答案:略
三、阅读与积累(38分)
10.按要求写出或补充完整下面的格言、诗句。(10分)
(1)每句空 1 分分。每错 1-2 字扣 0.5 分。
参考答案:略
(2)共 4 分。按要求书写, 视具体情况给分。(每错 1-2 字扣 0.5 分。)
参考答案:略
11.读课文片段,完成后面题目。(10分)
(1)错一个得 0.5 分,错 2-3 个扣 1 分,错 4 个扣 1.5 分,共 2 分。
答案:你想象到这雨,这风,这雷,这电 ,怎样猛厉地扫荡.....了这世界,
(2)共 3 分。视具体情况给分。
(3)共 3 分。视具体情况给分。语言不通顺,错别字酌情扣分。
要求:联系上下文,结合生活从听觉、视觉、感受等多方面展开想象,语言通顺,错别字酌情扣分。
(4)每小题 1 分,共 2 分。 ①(B )②(A )
12.阅读下面短文,完成后面题目。( 18分)
(1)每词 1分,共 4分。参考答案:
(出乎意料 出其不意√) (随心所欲√ 为所欲为)(灵巧 巧妙√) (剧烈√ 强烈)
(2)每小题 1 分,共 2 分。错一格扣 0.5 分。参考答案:
①即使……也(依然)…… (哪怕……也…… 就算……也……)
②如果(倘若、假如、只要)……就……
(3)共 2 分。 视具体情况给分。
参考答案: 在第 3自然段对壁虎的描写中,我体会到了作者对壁虎的喜爱之情。我是从“面无
惧色”“不甘示弱”“毫不在乎”“大发虎威”“猛击一下”“纵身一跃”等关键词(含相关词语的
句子)中体会到的。
(4)每空 1 分,共 3 分。可用文中的词语,也可以自主选择合适的词语概括。
参考答案:捕食时 勇猛(面无惧色或独处一处) ,避敌方法 巧妙 ,休息时 喜欢清静 。
(5)共 4 分。 视具体情况给分。
要求: 仿写就要学习文中的写法, 要抓住特点,从外形、动作等方面进行描写,注意发挥想象,
语言通顺。
(6)每词 1分,共 3分。参考答案:( √)( × )( √ )
四、13.课外阅读实践活动(3分)
内容:1.5 分,表达:1.5 分,共 3 分。视具体情况评分。
评价时重点关注以下几点:(1)所讲的必须是科普作品,(2)表达方面做到:理由充分,条理
清楚,语句通顺。
(内容太简单和错别字酌情扣分。 )
五、习作(30 分)
13.本次习作评价时主要考察本学期习作训练重点:①按照一定顺序把事情写清楚。
②选材符合要求。
参考标准:
评价
指标
等级
内容
(12分)
语言
(8分)
结构、方法
(7分)
文面
(3分)
优
12-11(分) 8-7(分) 7(分) 3(分)
切合写作要求,写出以
“温暖”为题的事。内容
具体。
语言准确、通顺、
生动。
结构严谨完整,条
理清晰。能按照一
定顺序把事情写
清楚。
卷面美观,
书写端正,
无 涂 改 现
象。
良
10(分) 6(分) 6-5(分) 2(分)
切合写作要求,写出以
“温暖”为题的事。内容
较充实具体。
语言较准确、通顺。
较准确。
结构完整,扣住题
目,有条理。基本
按照一定顺序把
事情写清楚。
字 体 较 端
正,涂改较
少。
中
9-8(分) 5(分) 4(分) 1(分)
基本切合写作要求,写出
以“温暖”为题的事。但
内容不够充实。
语言基本通顺。
结构基本完整,有
一定条理。
按照一定顺序写。
字