内容正文:
2020 学年第二学期五年级语文科期末测试题
参考答案及评分建议
勘误:
1.第三大题(二)2.(5)
A.改为:客人出奇的挑剔
B.改为:徒弟做的这道菜味儿不对
2.第二大题第 4 题(1)小题中“双脚”应改成“双手“
一、写字检测(5 分)
详见附件
二、积累运用(30 分)
1.每个词 1 分,共 5 分。意思合理即可。参考答案如下:赞许(追捧、称赞) 荣幸(有幸、幸运) 绝活(作品)
由衷(情不自禁、兴奋) 拇指。
2.每个词 1 分,共 5分。画错不给分。答案:① 妒忌 ②纽扣 ③喉咙 ④衔接 ⑤心惊胆战
3.补充词语,每个词 0.5分,3分,词语答案如下:自 禁 哭 笑 谋 策 肃 然 忙 乱 养 处 选
择词语填写 1 分,每空 0.5分。答案如下:① ③
4.每小题 1 分,共 2分。答案如下:(1)√ (2)╳
5.3分。结合具体的事例,把自己感觉时间很慢或时间很快的内心体验写下来。答案:略
6.8分,第 1小题 1分,第 2小题 6分,第 3小题 2分。答案如下:(1)多行不义,必自毙 (2)遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 谁言寸草心 报得三春晖(3)D
7. (1)2分,每空 1分。答案如下:西游记 孙悟空 (2)1分 答案如下:D
三、阅读理解(25分)
(一)1.每小题 1分,共 5分。答案如下:(1)(√)(2)(╳)(3)(╳)(4)(╳)(5)(╳)
2. 3分,体现宣传语的特点,意思合理即可。答案:略
(二)
1.每格 1.5分,共 3分。参考答案:赫师傅向客人道歉,并亲自重新为客人做这道菜 受到了客人的称赞。意思
合理即可。
2.每小题 2分,共 12分。(1)B(2)C(3)B(4)C A(5)B(6)C
3.问答题。2 分。答题要点:能联系上下文对赫师傅的心理进行描写,表达赫师傅的抱歉、克制与对客人的尊重。
四、习作(30 分)
项目 一等 二等 三等 四等
内容(13 分)
13—11 10—8 7—5 4—0
切合题意
内容充实
符合题意
内容较充实
基本符合题意,内
容单薄
完全偏离题意
语言(13 分)
13—11 10—8 7—5 4—0
语言准确、生动
语言较准确、语句
通顺
语言基本通顺,有
语病
语言不通顺,语病
较多
文面(4 分)
4 2—3 1 0
卷面美观,无错
别字和标点错误
字体端正,错别字
和标点错误较少
字体清楚,错别字
和标点错误较少
卷面混乱,错别字
和标点错误较多。
五、附加题(5 分)
每连对一组 1 分,连错一条线扣 0.5 分,扣完该组为止。
《饮酒》 李白 采菊东篱下 见人惊起入芦花
《劝学》 刘长卿 古调虽自爱 悠然见南山
《江村晚眺》 陶渊明 乐游原上清秋节 而青于蓝
《忆秦娥》 戴复古 白鸟一双临水立 咸阳古道音尘绝
《听弹琴》 荀子 青,取之于蓝 今人多不弹
以上除说明外,错别字、语句不通顺等酌情扣分。
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