内容正文:
五年级语文评分标准及参考答案
(经讨论通过)
一、听力(10 分)
1.5分,前六个词每个词 0.5 分,后两个词每个词 1 分,错一字扣 0.5分,同一个字不重复扣分。
参考答案:①布置 ②苍白 ③格局 ④包袱
⑤圆滚滚 ⑥眼巴巴 ⑦出谋划策 ⑧养尊处优
2.5 分,每题 1分。
参考答案: (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√
二、基础知识(26 分)
3-7 题,每题 2 分,共 10分。 参考答案: B A C D D
8.6分,每个词 0.5 分,错一字扣 0.5分。
参考答案:略。
9.4 分,每题 1分。参考答案:D E A C
10.6 分,每题 2 分。错一个字或标点扣 0.5 分,同一个字不重复扣分,最多扣 1 分。视具体情况打分。
参考答案:(1)略。答案不唯一。至少扩两处,少一处扣 1 分。
(2)略。答案不唯一,能通过衬托强调自己对某事物的感情,语句通顺、意思完整即
可。
(3)略。答案不唯一,能结合具体事例,把自己感觉时间很慢的内心体验写下来,语
句通顺、意思完整即可。
三、阅读与积累(32 分)
11.6 分,第(1)-(3)题每空 1 分,第(4)题每空 0.5 分,错一个字扣 0.5 分。
参考答案:(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(2)谁言寸草心,报得三春晖。
(3)则能有所不为
(4)三十 七十
12.(1)2 分,错一个字扣 0.5 分,同一个字不重复扣分。
参考答案:夫不可陷之盾与不陷之矛,不可同世而立。
(2)2 分,每空 0.5 分。
参考答案:答案不唯一。列举:卖 称赞 坚固 不
(3)2 分,错一个字扣 0.5 分,同一个字不重复扣分,最多扣 1 分。
参考答案:答案不唯一。围绕“卖者发现自己前后说法间有冲突,无法自圆其说”等大意写即可。
重点关注学生能否结合内容理解把原因写清楚,语言的表达是否准确流畅。
(4)3 分,错一个字扣 0.5 分,最多扣 1 分。
参考答案:答案不唯一。围绕“说话做事要前后相应,不要自相矛盾”的大意写即可。重点关注
学生能否结合对故事的理解,把自己从中获得的启发表达清楚,语言的表达是否准确
流畅。
13.(1)4 分,每空 1 分,错一个字扣 0.5 分。
参考答案:迫不及待 心满意足 悠闲自在 自得其乐
(2)4 分,第①题 1 分,错一个字扣 0.5 分; 第②题 3 分,错一个字扣 0.5 分 ,同一个字不重复
扣分,最多扣 1 分。视具体情况打分。
参考答案:①动作
②答案不唯一。重点关注学生能否仿照句子,运用动作描写,把自己观察到的某
种动物的活动情景写清楚,语言的表达是否准确流畅。
(3)3 分,修辞手法判断 1 分;写体会 2分,错一个字扣 0.5 分 ,同一个字不重复扣分,最多扣
1 分。视具体情况打分。
参考答案:拟人
略。可以选不同的角度,如对作者情感的体会、对猪的形象的感受等写即可。重
点关注学生能否结合内容把自己的体会表达清楚,语言的表达是否准确流畅。
(4)3 分,每空 1 分。
参考答案:A. × B.√ C.√
(5)3 分,错一个字扣 0.5 分,同一个字不重复扣分,最多扣 1 分。视具体情况打分。
参考答案:略。结合对短文内容的理解,围绕人们看到自家的如此自在地生活,感到自己地
劳动有了回报,心里很满足或放猪的工作充满乐趣,带着猪到处觅食,虽然辛苦,
但是很快乐等写即可。重点关注学生能否把自己的理解表达清楚,语言的表达是
否准确流畅。
四、阅读活动(4 分)
4 分,故事名 1 分,故事主要内容 3 分。错一个字扣 0.5 分,同一个字不重复扣分,最多扣 1 分。
视具体情况打分。
参考答案:略。重点关注学生是否准确概括故事的主要内容,是否相对完整,语言表达是否准确
流畅。
五、习作(30分)
本次评价时重点关注以下几点:①选材符合要求,写自己被某人感动的一件事。②尝试运用语言、
动作、神态等描写,把人物当时的表现写具体,反映人物的内心。
(一)参考标准
评价指标
等级
内容
(12分)
语言
(8分)
结构、方法
(7分)
卷面
(3分)
优
(27—30分)
12-10(分) 8-7(分) 7(分) 3(分)
符合习作要求,中心突
出,内容具体。
表述准确、流
畅、描写生动,
能表达