陕教版七上第2单元第6课 男生女生(21张 含音频)

2013-11-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第六课 男生女生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.03 MB
发布时间 2013-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 s120325
品牌系列 -
审核时间 2013-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3102392.html
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来源 学科网

内容正文:

男生女生 两组照片哪一组更容易区分性别? 1 2 主题词:性别差异 交往与友谊 交往的恰当方式 我是女生 你不要这样的看著我 我的脸会变成红苹果 你不要像无尾熊缠著我 我还不想和你做朋友 你不要学劳勃狄尼洛 装酷站在巷子口那里等我 你不要写奇怪的诗给我 因为我们没有萍水相逢过 我是女生爱哭的女生 我是女生奇怪的女生 我是女生你不懂女生 我是女生 我是女生 我是女生 我是女生你不懂女生 (我是女生!) 你不要这样的看著我 我的脸会变成红苹果 (我是女生!) 你不要这样的看著我 我的脸又会变成红苹果 yes! come on, baby! ☆我们班的男生女生 女生: (1)你欣赏的男生有什么特点?不喜欢的男生呢? 男生: (2)你欣赏的女生有什么特点?不喜欢的女生呢? 根据歌词、结合漫画、联系实际分组讨论(结果分列在黑板上): 男生 女生 特点 特点 坚强、勇敢,富有责任感 温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献 互为映衬 互为补充 你是男生 我是女生 构成社会最美妙的图画 ☆男生女生应该怎样交往 1 2 3 4 想一想:漫画中描述的男女生方式恰当吗?为什么? 说一说:学习生活中,你和异性同学之间是怎样交往的。 男生女生交往的恰当方式ABC: A、自然地、大方地进行交往; B、要学会尊重对方; C、要学会自爱、自重。 让我们自然快乐地交往 男女生正常交往的好处 2.有益于形成团结上进的班集体 3.给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受 1.有益于我们身心的健康发展 (二)续写剧情,并进行表演 星期三第七节,雨露拿着几本书从图书馆回来,路上见到匆匆而来的阳光,阳光东张西望,结果撞着李娜,几本书散落在地上...... 测测你的筛选能力,你一定能行 1、男女同学的交往与同性同学的交往是相同的。( ) 2、男、女生优点和性格可以互为补充的。( ) 3、男女同学交往就会产生早恋。( ) 4、男女同学之间的友谊只宜神神秘秘,不需让很多人知道。 ( ) 5、交往时,男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并懂得保护自己。( ) B B B A A 测测你的筛选能力,你是一个最棒的同学 1、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往,就应该做到( ) (1)在异性面前卖弄、摆阔气,以赢得对方注意。 (2)自然大方,不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。 (3)需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。 (4)男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助。 A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3) A 2、初一某班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同或不准确的是( ) A、男女同学不要交往,以避免早恋 B、男女同学要多交往,以取长补短 C、男女同学要正确交往,互相帮助 D、男女同学自然、大方地交往,建立纯洁的友情 3、当你突然收到一封异性朋友的情书,你应该( ) A、把情书公开 B、冷静处理,避免伤害 C、 答应他的要求 D、不理不睬 A B 4、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是( ) (1)要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份 (2)要交往时要落落大方 (3)交往时要把握分寸 (4)交往时要相互尊重 A、(1).(2).(3).(4) B、(1).(2).(3) C、(2).(3).(4) D、(1).(3).(4) A 5、男生女生交往若处理不当( ) (1) 影响学习进步 (2)关系到个性的全面发展 (3)不利于班集体的和谐稳定 (4)对中学生的生活和学习没有大的影响 A、(1).(2).(4) B、(1).(2).(3) C、(1).(3).(4) D、(2).(3).(4) 6、对中学生来说,男女同学交往的恰当方式是( ) A、只与一名异性同学交往 B、谨慎小心 C、言语得体,距离适度 D、亲密无间 B C 7、男女同学之间的友谊适宜( )
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