第26课 改变世界的高新科技 随堂测试 ——2021-2022学年高中历史岳麓版必修三

2021-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第26课 改变世界的高新科技
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 277 KB
发布时间 2021-10-21
更新时间 2021-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-21
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来源 学科网

内容正文:

第26课 改变世界的高新科技 随堂测试 一、单选题 1.近年来,互联网行业的发展轰轰烈烈,有评论说实际上每个互联网企业基本都是“互联网+企业”。例如:淘宝是“互联网+零售”,小米是“互联网+制造”,QQ是“互联网+通信”等。对此理解正确的是( ) A.互联网已从一定程度上改变了人们的生活方式 B.互联网的发展颠覆了传统行业 C.互联网已经部分改变了中国的经济结构和产业结构 D.互联网的迅猛发展给各行业都带来良好的发展机遇 2.阅读下表,以下结论正确的是( ) 空间技术的发展与利用 年份 成果 1957 苏联发射了世界上第一硕人造地球卫星 1958 美国发射了人造地球卫星 1959 苏联发射的卫星最先把物体送上月球 1961 苏联宇航员加加林率先进入7太空 1969 美国宇航员阿姆斯特期实现了人类登月的梦想 1981 关国第一架可以连续使用的航天飞机试飞成功 A.美苏两大强国垄断了空间技术 B.空间技术开始应用于民用领域 C.美国的空间技术全面反超苏联 D.美苏“冷战”推动了空间技术发展 3.二战后出现的新科学技术中,由多国科学家协作完成的是( ) A.重组DNA生物基因工程成功 B.公布人类基因组工作草图 C.培养克隆羊“多莉”成功 D.电子计算机的诞生 4.《全球通史》中指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地——工厂里面。今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”带来这一变化的主要原因是( ) A.内燃机和现代交通工具的发明和应用 B.电话、无线电技术的发明和应用 C.电子计算机与网络技术的发明和发展 D.电影、电视的出现和影视艺术的发展 5.第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现出新的发展趋势。 这具体表现为(   ) A.新的技术和发明超出一国范围 B.科学和技术之间开始走向结合 C.学科越来越少且分工越来越细 D.科学研究朝着综合性方向发展 6.日本福岛核泄漏事故引起全球关注。 反思近代科技发展的历程,下列说法正确的是(   ) A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B.原子弹的使用是反法

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