【三海教育】部编版语文一上3.口耳目【优质课件】

3. 口 耳 目 1 01 02 03 04 生字学习 课前导入 课文拓展 课文品读 目录 2 1.课前导入 3 趣味引入 我们都有一双勤劳的手，一双走遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛。今天，我们就去认识我们身上的这些宝贝。 4 助读资料 听范读，边听边想，边画出自己认识的字。 5 2.生字学习 6 口 耳 目 手 足 站 坐 kǒu ěr mù shǒu zú zhàn zuò 易读错字 7 学习生字 口 kǒu 书写指导：第二笔注意在折处顿笔。 部首：口 组词：人口 口才 造句：中国是一个人口大国。 音序：K 结构：独体 8 学习生字 目 mù 书写指导：第二笔的竖比左边的竖略长。 部首：目 组词：目光 题目 造句：这道题目很好回答。 音序：M 结构：独体 9 学习生字 耳 ěr 书写指导：中间两笔横不要太长。 部首：耳 组词：耳朵 耳机 造句：大象的耳朵真大啊！ 音序：E 结构：独体 10 学习生字 手 shǒu 书写指导：第四笔的横最长。 部首：手 组词：手掌 手指 造句：妈妈的手好暖和。 音序：S 结构：独体 11 3.课文品读 12 课文理解 站立时像松树一样挺拔，坐着时像座钟那样端正。 站如松，立地有根基、挺拔、不动摇。 坐如钟，就要身体保持正直，全身松而不懈。 这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。 zhàn rú sōng ， zuò rú zhōng 站 如 松， 坐 如 钟。 13 课文理解 xíng rú fēng ， wò rú gōng 行 如 风， 卧 如 弓。 走路时像风一样快，睡觉时像弓一样弯。 行如风，指走路生风，行动敏捷。 卧如弓，睡觉时像弓一样侧卧，不仅身体容易放松，脉络也容易保持畅通。 14 阅读方法解密：认识比喻 概念:描写事物或说明道理时，用和它有相似点的事物或道理打比方，叫比喻。一般要用具体的、浅显的、较熟悉的事物比那些抽象的、深奥的、陌生的事物。如，本课把站、坐、行、卧的姿势比作松、钟、风、弓这些直观的物体，形象生动，易于理解。 15 4.课文拓展 16 推荐阅读 17 国学诵读 bù cóng róng