五 周长-【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年三年级上册数学同步优化训练（北师大版）

数学三年级上册BS 180-110=70(元)2×35=70(元) 70=70能(答案不唯一) (3)示例一开封到青岛有多少千米 期中测试 526+125=651(千米) 392132087035003003009088 示例二开封到日照比日照到青岛远多少千米? 120010 526-125=401(千米)(答案不唯一 加除7除加222.4123 4.7-2=5(天)(178-28)÷5=30(页) 5.(1)3个蛋糕(或32个面包) (2)(46-28)÷3=6(个) 6.90011【解析】本题考査乘除法的计算。根据 五周长 题意,最大的一位数是9,最小的三位数是100,这 第1课时什么是周长 两个数的积是9×100=900;最大的两位数是99 最大的两位数除以最大的一位数的商是99÷9 7.938.①② 周长度 9.30÷3=10,33÷3=11,36÷3=12,39÷3= 13(答案不唯一 三、1.×2.×3.×4.×5.V 121820 四、都是12厘米 4.A【解析】本题考查乘法的计算。24×3= 五 72,34×3=102,72<100<102,所以要使口4 第2课时什么是周长(二 3的积是三位数,口里最小填3,即可以填比2大 60+60=180(分米) 的数 +13+10+7=38(厘米) 4+20+24+28+16=122(米) 五、1.72「×20460+ 3.B【解析】本题考査不规则图形周长的比较。通过 数边可以知道,选项A中图形的周长是10厘米, 选项B中图形的周长是8厘米,选项C中图形的 周长是10厘米,所以选项B中图形的周长最短。 、50+35+15+20+30=150(米) 40÷2=206÷2=320+3=23 四、1.162. 2.814593509 62-18÷3=62-6=56 第3课时长方形周长 540-45-245=495-245=250 、424+2+4+2=1242124212 378+113-237=491-237=254 二、1.42.40 (300-276)×4=24×4=96 3.40【解析】本题考查长方形周长的计算。一张长 853-(253-147)=853-106=747 方形纸的长是12厘米,宽是8厘米,这张长方形 芳小平小强 纸的周长是(12+8)×2=40(厘米)。 七、1.7×4+6=34(个) 【亮点解读】本题结合一首古诗《赠汪伦》,考查乘 三、100×2=200(米)10×2=20(米) 加混合运算的实际应用。让学生们感知了数学与 200+20=220(米) 其他学科的联系,体验了运用所学的知识和方 四、20×4=80(厘米)80÷2-15=25(厘米) 法解决简单问题的过程,获得初步的数学活动 【解析】本题考查正方形和长方形周长的实际应用。 根据题意,丽丽用一条彩绳刚好围成了一个边长是 2.小红:250÷5=50(米)小天:180÷3=60(米 20厘米的正方形,则这条彩绳长20×4=80(厘 60>50小天走得快 米)。如果将这条彩绳围成一个宽是15厘米的长方形, 3.(1)216+526=742(千米 这个长方形长是80÷2-15=25(厘米)。 答案详解 第4课时长方形周长(二) 6.4440【解析】本题考查长方形周长的计算。当 1.6×4=24(厘米)2.(17+7)×2=48(厘米 宽边重合时,如图①,此时周长最长,是(8+8+ 二、1.46 6)×2=44(厘米);当长边重合时,如图②,此时 2.8【解析】本題考査正方形的周长。根据题意把一 周长最短,是(8+6+6)×2=40(厘米)。 个边长为4厘米的大正方形分成4个相同的小正 方形,每个小正方形的边长是4÷2=2(厘米),所 6厘米 以小正方形的周长是2×4=8(厘米) 8厘米8厘米 6厘米 8424【解析】本题考查长方形周长的计算。 6厘米 根据题意,由两个完全相同且边长为4分米的小 图 正方形拼成的大长方形如图 图中可以得出大长方形的长是4+4=8(分米) 3.B【解析】本题考查求从长方形中裁下的最大正 宽是4分米,所以大长方形的周长是(8+4 方形的周长。根据题意,有一块长100cm、宽 2=24(分米)。 60cm的长方形木板,要从上面裁下一块最大的正 方形木板,正方形木板的边长等于长方形木板 三、1.24÷4=6(米) 的宽,是60cm,所以正方形木板的周长是60×4 2 长(米)1110987 宽(米) 23 4.C【解析】本题考查比较不规则图形的周长。根 5种 据题意,甲部分的周长=长方形的长+长方形的 四、12×3=36(厘米)【解析】本题考查不规则图形 宽+曲线的长度,乙部分的周长=长方形的长 周长的计算。本题可以通过数一数的方法求周长。这 +长方形的宽+曲线的长度,所以