演唱《大眼睛羚羊》（课件）-2021-2022学年音乐一年级上册 湘艺版

你知道这是什么动物吗？ * 刚才的图片中就是“羚羊”，它是《山海经》中《西山经》里所提到麢(líng)。它特征是长有空心而结实的角，它们不仅体形优美、性格刚强、动作敏捷，而且耐高寒、抗缺氧。在我国主要分布在青海、西藏、新疆三省区。接下来，老师带领同学们去往国外的一个地区，而羚羊在他们那个地区是深受喜爱的动物，一起去看一看吧！ * 大眼睛羚羊 * CONTENTS 感受歌曲 歌曲学唱 * 感受歌曲 欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容 * 这里是美丽的黎巴嫩，位于亚洲西南部，地中海东部沿岸。在这的一个村庄里，有一位小朋友在呼唤他的羚羊，听…… * 点一点小喇叭，听一听唱了什么内容。 * 1.歌曲中唱了什么内容呢？ 我问你答 歌曲分为两段，第一段描写了失去羚羊后着急的心情，第二段描写了羚羊回来后欢喜的心情，表现了孩子和羚羊之间深厚的感情…… 2.歌曲中的羚羊是怎样的呢？ 温顺的、大眼睛的羚羊…… * 歌曲学唱 整体感知，掌握歌曲的演唱 * 再次聆听歌曲，说一说这首歌曲的节奏有什么特点呢？ * 这首歌曲是由两个旋律、节奏完全相同的乐句组成，节奏感强，接下来，跟着节奏一起动一动吧！ * 3 2 1 | 1 2 3 3 2 1 4 4 － 咚 咚 咚 咚 咚 咚 跟着老师的琴声唱一唱，注意附点音符的时值。 * x xx x x ︱ x x x x ︱ x xx x x ︱ xx xx x x ︱ 拍一拍下面的节奏吧，可以加入声势动作，拍手、拍腿或跺脚等。 * 你能把歌词按照节奏读出来吗？ * 接下来，让我们用歌声去唱一唱小羚羊与它的小主人的深厚感情吧！ * 伴奏 范唱 * 通过今天的歌曲，我们感受到了动物和人类之间的深厚感情，你有喜欢的小动物吗？课后同学们可以互相讨论，也编为歌曲 唱一唱…… 退出 * $