5.4 海—气相互作用及其影响-2022新高考地理一轮复习【名师导航】配套Word教参(中图版)

第四节　海—气相互作用及其影响 [课标内容要求] 运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 [学科核心素养] 区域认知：通过示意图，从区域的角度认识海洋与大气间的水分和热量交换状况。 综合思维：从要素综合、时空综合角度分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，综合分析厄尔尼诺现象和拉尼娜现象。 人地协调观：从自然环境对人类活动影响的角度，认识海—气相互作用造成的影响。 地理实践力：查找资料，解释厄尔尼诺现象、拉尼娜现象对日常生活的影响。 [知识体系导图] 一、海—气相互作用 ❶ 1．概念：海洋与大气边界上的动量、热量、物质的交换，以及这些交换对大气、海洋各种特征的影响。 2．海—气间的物质交换 (1)液态的物质交换 ❷ ①形式：。 ②影响：海水的温度、盐度和密度。 (2)气态的物质交换 ①形式：海洋大气中二氧化碳。 ②影响：对于大气中二氧化碳浓度具有重要的调节作用，可减缓大气中二氧化碳增加的速率。 (3)固态物质的交换 3．海—气间的能量交换 ❸ (1)形式： (2)大气的主要热源：海洋。 (3)海水运动的主要动力：大气环流及其所形成的行星风系和热带气旋。 二、海—气相互作用对全球水热平衡的影响 1．影响 (1)影响：对于维持全球水热平衡具有重要意义。 (2)形成的基础：海—气相互作用所形成的大气环流 2．对水量平衡的影响 (1)大气中水汽的主要来源：海洋。 (2)过程：大气环流→水循环。 3．对热量平衡的影响 ❹ (1)太阳辐射是地球表面热量的主要来源，不同纬度地区接受的太阳辐射量是不同的。 (2)热量收支状况 ①低纬度地区所获得太阳辐射较多，收入大于支出，热量盈余。 ②高纬度地区所获得太阳辐射较少，收入小于支出，热量亏损。 ③实现热量平衡方式：大气环流和大洋环流将热量从低纬地区源源不断输送到高纬地区的结果。 三、厄尔尼诺、拉尼娜现象及影响 ❺ 1．厄尔尼诺现象及其影响 (1)概念：赤道中、东部太平洋海域发生的大范围、持续性表层海水温度异常偏高的现象。 (2)影响 2．拉尼娜现象及其影响 (1)概念：指赤道东太平洋表层海水温度异常下降的现象。 (2)影响 ❶海—气相互作用是海洋与大气之间相互影响、相互制约、彼此适应的过程。 ❷夏季沿海地区比较凉爽，就是海洋对气温调节作用的表现。 ❸大气对海洋的作用，可以理解为大气通过能量传递与物质交换来实现。 ❹海洋以蒸发的形式向大气输送大量的水；与此同时也会消耗大量的热量，在由海面蒸发过程中，有大量气体从海洋进入大气，主要是氧气和二氧化碳。 ❺厄尔尼诺与拉尼娜现象成因示意图 考点一　海—气相互作用与全球水热平衡 2019年11月6日，位于波罗的海最北端的芬兰海卢奥托岛海滩罕见出现一颗颗浑圆且乳白色的冰球，在阳光照射下尤如一大片“冰蛋”。在场的摄影师回忆：那天气温约－1 ℃，能亲眼见到大自然的鬼斧神工可不是一件容易的事。 于是，他拍下这一幕(如下图)！并把这个奇观分享了出去，引起了世界气象专家的关注。据此完成(1)、(2)题。 (1)不符合形成“冰蛋”的条件是(　　) A．冰点以下的气温 B．0 ℃以上的水温 C．水中有凝结核做“蛋黄” D．稳定的风力和海浪侵蚀 (2)“冰蛋”奇观引起世界气象专家的关注的理由是该奇观(　　) A．预示全球气候变化 B．持续的时间比较短 C．只出现在极地地区 D．随太阳升起而融化 【获取信息】 ①“冰蛋”的位置、形成条件。 ②“冰蛋”景观。 【尝试解答】(1)B　(2)C　解析：第(1)题，“冰蛋”是在稍低于冰点的冷空气和接近冰点的水的条件组合下，在不大不小的稳定的风力条件下，冰缓慢地聚集在类似凝结核的小物体周围，然后在浅滩上，被海浪来回冲刷打磨形成的光滑球体。第(2)题，随着气温的升高会融化，并不是随着太阳升起而融化；“冰蛋”的出现并没有预示着全球气候变化，由于“冰蛋”只出现在极地地区，现象十分罕见，所以“冰蛋”奇观引起世界气象专家的关注。 　影响海—气水热交换的因素 　海洋对大气温度的影响 　海—气相互作用的影响 　厄尔尼诺与拉尼娜现象 1．拉尼娜现象及其对我国天气的影响 (1)当拉尼娜现象出现时，赤道附近中、东太平洋海域，信风比常年偏强，海水温度偏低，云量减少，海平面气压比常年偏高。 (2)在赤道附近西太平洋海域，海水温度比常年偏高，对流活动加强，云量增多，降水偏多，海平面气压偏低。 (3)拉尼娜发生期间，由于大气环流及副热带高气压的变化，影响我国的夏季风明显增强，强劲的夏季风将大量暖湿空气带到内陆，使我国北方地区夏季降水增多。 (4)西太平洋的“赤道暖流”温度偏高，使热带风暴能量充足，因而台风发生的次数比常年要多，在我国沿海登陆的台风也相应增多，台风的移动范围向西增加。冬季渤海的