内容正文:
第六课 掌握演绎推理方法
第二框 简单判断的演绎推理方法
随堂练习
1.“中学生不是没有理想的。”对这一判断的种类、主项和谓项分析正确的是
( )
A.全称肯定判断 主项—周延 谓项—不周延
B.特称否定判断 主项—不周延 谓项—不周延
C.全称否定判断 主项—周延 谓项—周延
D.单称否定判断 主项—不周延 谓项—周延
2.性质判断主谓项的周延问题,指的是性质判断的主项或谓项的外延在判断中被判定的情况。下列判断主谓项均周延的是
( )
A.有的农民是科学家
B.有的青年不是党员
C.任何真理都不是教条
D.所有团员都是青年
3.指出下列三段论各有什么错误。
(1)出国人员要学好外语,我不是出国人员,所以,我不要学好外语。
(2)《凤凰涅槃》是郭沫若的诗,《凤凰涅槃》是新诗,所以,新诗是郭沫若的诗。
(3)小说是文学,诗歌是文学,所以,小说是诗歌。
课后巩固
1.有的女士是干部,所以,有的干部是女士。下面对这一推理方法判断正确的是
( )
A.换位推理
B.换质推理
C.演绎推理
D.类比推理
2.人的认识能力是无限的,张某是人,因此,张某的认识能力是无限的。以下哪项的逻辑错误与上述推理的错误最为相似
( )
A.人是宇宙间最宝贵的,我是人,因此,我是宇宙间最宝贵的
B.人贵有自知之明,你没有自知之明,因此,你不是人
C.干部应起带头作用,我不是干部,所以,我不应起带头作用
D.干部应为人民服务,我是干部,所以,我应为人民服务
3.“我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然界的奴隶,所以,我们不做自然界的奴隶。”这个三段论
( )
①是三段论的有效式 ②犯了“小项不当扩大”的逻辑错误 ③犯了“大项不当扩大”的逻辑错误 ④违反了“前提中不周延的大项或小项,在结论中也不得周延”的规则
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4.女青年小江到玩具店为儿子购买一只小熊。售货员问她买哪种颜色的,她说:“我儿子不像讨厌蓝色那样讨厌黑色,也不像讨厌白色那样讨厌紫色,他对红色不如对棕色那样喜欢。”那么,小江的儿子喜欢的颜色是
( )
A.蓝色、黑色
B.棕色
C.红色
D.白色、紫色
5.将下列判断分别进行换质、换位推理。
(1)一切知识都来源于实践。
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