3.1 科学思维的含义与特征 同步练习- 2021-2022学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第3课 领会科学思维 第一框 科学思维的含义与特征 随堂练习 1.任何思维都是内容与形式的统一。　　　　和　　　　是科学思维的两个基本条件。 (　　)  ①内容真实　②思维准确　③形式正确　④意识超前 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思维,这是因为(　　) ①只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的　 ②正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导　③它符合认识规律、遵循逻辑规则,能够达到正确认识结果　④它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.从实际出发,力图如实地反映认识对象,这体现了科学思维的特征是 (　　) A.实践性 B.追求认识的客观性 C.可检验性 D.权威性 4.什么是科学思维?什么是不科学思维? 课后巩固 1.面对转基因产品的问世,有人庆幸科学给人类带来好处,也有人担心它将给人类带来不良影响。这表明 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.人的思维都是正确的 B.思维能够正确地指导人们的行为 C.思维结果有待于实践的检验 D.科学思维不需要实践检验 2.“实践永无止境”表明 (　　) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维追求认识的主观性 C.科学思维的结果具有不可检验性 D.科学思维的结果具有预见性 3.有专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明 (　　) A.科学思维追求认识的无限性 B.科学思维的结果具有预见性 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维的结果具有不可预知性 4.由于天文学家事前作出了准确预报,众多的天文爱好者才能够目睹流星雨这一壮丽的天文奇景。这一事实表明 (　　) A.在一定条件下,意识可脱离物质而存在 B.人们可以改变或创造条件,使规律符合人们的意志 C.人们只要发挥主观能动性,就能认识和把握规律 D.科学思维能够把握事物发展的规律,能够对客观事物作出超前反映 5.1929年,丹麦的达姆博士研制出一种饲料,并利用小鸡进行试验,发现食用了该饲料的小鸡皮下和肌肉都会出血。达姆进行了无数次试验,都没有解决小鸡出血的问题。直到1939年,达姆在农村调研时,发现食用了该饲料的农家小鸡,没有一只患出