第12课 阿拉伯帝国-【创新课堂】2021-2022学年九年级历史上册同步教学课件+预习案

感悟导入:世界三大宗教有趣历史 第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 学习目标 1.掌握穆罕默德创立伊斯兰教； 2.了解阿拉伯半岛统一和阿拉伯帝国的形成； 3.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化，及对世界文化所作的独特贡献。 第一篇章：穆罕默德创立伊斯兰教 材料一：辽阔的沙漠和氏族社会的环境中，阿拉伯人过着一种动荡的生活。各氏族、部落为争夺牧场、水源和牲畜等财物，经常发生战争。……社会分化，劫掠战争和无休止的血亲复仇战争，加剧了社会不安的气氛。 材料二：早期阿拉伯人信仰多神教，每个氏族部落都有其崇拜的自然物和偶像，多神和偶像崇拜是民族统一和社会发展进步的严重障碍。 ①阿拉伯半岛长期分裂，战争不断，人民渴望统一 ②多神崇拜的盛行阻碍了阿拉伯半岛的统一。 1.伊斯兰教创立背景 时 间： 创始人： 发源地： 教 徒： 教 义： 经 典： 穆罕默德 《古兰经》 穆斯林 麦加 610年(7世纪初) 独尊安拉,和平顺从 2.伊斯兰教的创立过程 古兰经 第一篇章：穆罕默德创立伊斯兰教 穆罕默德（约570－632）出生于麦加城，幼年丧失父母，12岁随叔父的商队来往于巴勒斯坦和叙利亚，见多识广，25岁与麦加富孀结婚。此后，他潜心思考社会与人生问题，创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“顺从”，即顺从和信仰真主安拉；信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。伊斯兰教的经典是《古兰经》。 穆罕默德 人物扫描P55 610年创立伊斯兰教 622年麦加传教失败 622年带领少数信徒，出走麦地那，建立穆斯林公社。 630年，占领麦加。麦加成为伊斯兰教的圣地。 政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 阿拉伯半岛基 本统一 第一篇章：穆罕默德创立伊斯兰教 3.伊斯兰教的传播 穆罕默德的教训，如明灯一般，照耀了一千二百多年，创始了以两亿人能以生死赴之的宗教! ———（英国）肖伯纳 “穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道， 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。” ———（俄国）托尔斯泰 “穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者，他以《古兰经》的绝文，战胜了一般知识分子，以宝剑战胜了一般敌人，以往、现在、将来。” ———（德国）歌德 后世学