第11课 古代日本-【创新课堂】2021-2022学年九年级历史上册同步教学课件+预习案

感悟导入:5分钟了解日本 第四单元 封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 学习目标 3.通 1.了解日本的地理位置以及统一的大和政权； 2.掌握大化改新的内容及意义； 3.理解武士集团的形成原因和幕府统治的发展。 第一篇章：6世纪前的日本 1.兴起 2.统一 （1）公元1-2世纪时，日本有100多个小国。 5世纪，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“大王”。 3.特点： 大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。 第一篇章：6世纪前的日本 4.部的划分： 从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”，等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别被编入锦织部、锻冶部等。 第一篇章：6世纪前的日本 视频赏析：大化改新背景和内容 第二篇章：大化改新 1.背景 （原因）： 2.时间： 646年 1）国内:社会矛盾尖锐（根本因素） 2）国际:中国隋唐的制度先进；朝鲜的新罗国兴起（催化因素） 日本孝德天皇 3.人物： 4.性质： 是一场自上而下的改革 孝德天皇 5.内容： 政治：建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、 郡、里三级，由中央派官治理。 经济： 　①废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民； ②国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；（班田收授法） ③统一赋税。 第二篇章：大化改新 9 视频赏析：大化改新影响 第二篇章：大化改新 6.意义： 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化。改革是社会发展的动力，应当积极改革创新。 7.启示： 视频赏析：幕府统治 （一）背景： （大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。） 第三篇章：幕府统治 2.庄园特点： 3.庄园影响： 大庄园“不输不入”，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园。 中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。 （二）庄园特点和影响 1.庄园含义： 4.武士含义： 地方豪强为了保护自己的庄园（目的），把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士