西藏自治区拉萨中学2021-2022学年高二第一次月考理综生物试卷

拉萨中学高二年级（2023届）第一次月考 理科综合试卷 （满分：300分，考试时间：150分钟。请将答案填写在答题卡上） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Na—23 S—32 1、 单选题（每小题6分，共78分） 1．小麦的高秆（T）对矮秆（t）为显性，无芒（B）对有芒（b）为显性。将两种小麦杂交，后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型，且比例为3:1:3:1，则亲本基因型为 A．TTBb×ttBB B．TTBB×ttBb C．TtBb×ttBb D．Ttbb×ttbb 2．中心法则（图1）概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，下列说法正确的是 图1 A．1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③ B．图中③④过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同 C．图中①⑤过程只需要DNA聚合酶，②过程需要RNA聚合酶 D．在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程 3．图2表示真核细胞中发生的某些生理过程，下列有关说法错误的是 图2 A．结构a是核糖体，物质b是mRNA，三个核糖体合成的肽链相同 B．以物质c作为模板指导合成rRNA的过程需要DNA聚合酶的参与 C．①过程中多个核糖体沿着b从右向左进行翻译，可以提高翻译的效率 D．核仁参与了②所示结构的形成 4．图3为基因与性状关系示意图，请根据图判断下列选项中正确的是 图3 A．一个基因只能控制一个性状，多个基因可以影响和控制同一个性状 B．图中产物的化学本质可以是糖类、蛋白质、脂类等 C．染色体上的所有基因都能表现出相应的性状 D．基因在染色体上呈线性排列，控制性状A、E、F的基因不遵循孟德尔遗传定律 5．图4示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是 图4 A．图中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B．B与b的分离发生在减数第一次分裂 C．A与a的分离发生在减数第一次分裂 D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 6．下列有关生物变异的叙述，正确的是 A．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因 D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 32．（12分）某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。 实验组别 亲本的处理方法 所结种子的性状及数量 紫色子叶 白色子叶 实验一 将甲植株进行自花传粉 409粒 0 实验二 将乙植株进行自花传粉 0 405粒 实验三 将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉 396粒 0 实验四 将丙植株进行自花传粉 297粒 101粒 分析回答： （1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是 。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为 ，丙植株的基因型为 。 （2）实验三中套袋的作用是 。实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占 。 （3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为 粒。若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子︰白色子叶种子= 。 （4）上述四组实验中，能体现孟德尔遗传定律的是 。 33．（10分）图5中甲表示DNA结构片段，乙表示细胞生物遗传信息传递某过程。请回答下列问题： 图5 （1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是 。 （2）若把图甲所示DNA放在含N15的培养液中复制3代，子代中含N14的DNA所占比例为 。若通过DNA复制共得到32个图甲中的DNA片段，则至少要向试管中加