第07课 人应当坚持正义（备课件）-【上好课】2021-2022学年高二语文同步备课系列（统编版选择性必修中册）

人应当坚持正义 思辨性阅读表达 统编版 选择性必修 中册 【核心素养】 语言建构与运用：体会苏格拉底层层铺垫、步步设问的提问技巧，提升辩论能力。 思维发展与提升：掌握类比论证等论证方法，学习运用多种论证方法增强说服力的技巧。 审美鉴赏与创造：了解苏格拉底的人生轨迹，学习其追求真理、捍卫正义的精神。 文化传承与理解：苏格拉底具有追求真理、舍生取义的精神，学习其精神，培养正义感。 【教学重难点】 重点： 分析苏格拉底在文中所提出的一系列小问题，梳理其内在联系，通过模拟辩论，了解苏格拉底的提问、劝说等技巧。 难点： 归纳苏格拉底提问中运用的类比论证的论证方法，在写作中加以运用。 情景导入 雅斯贝尔斯把公元前800至公元前200年的这段时间,称为人类文明的“轴心时代”。这个时期是人类文明取得重大突破的时期,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊的苏格拉底、柏拉图,印度的释迦牟尼,中国的孔子、老子……人们开始用理智的方法、道德的方式来面对这个世界。他说:“人类的精神基础同时或独立地在中国、印度、波斯、巴勒斯坦和古希腊开始奠定,而且直到今天,人类仍然附着在这种基础之上。” 上世纪40年代末，德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》提出的“轴心时代”的命题，在国际思想界和学术界产生了巨大反响，并引发了长期而广泛的讨论。 你知道有关“轴心时代”的命题及论述吗？ 轴心时代 4 【导入新课】 公元前399年的一天，格拉底被古希腊500人陪审团法庭判处死刑，被指控罪名是不敬神明和腐化雅典青年。雅典公民在这一天大获全胜，但是雅典法律却在这一天一败涂地。当时的雅典死刑犯并不一定会死，至少还存在三条生路：缴纳罚金赎罪，请求陪审团宽恕和自请流放。苏格拉底本身是可以免刑的，但是他却拒绝了法庭的开释，他的朋友们也在打算营救他逃离雅典，但也被他拒绝了。 自我研习 作家简介 古希腊哲学家——柏拉图 柏拉图(公元前427－公元前347)，古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。 柏拉图的主要作品有《对话录》《理想国》《法律篇》 关于柏拉图更系统详细的介绍，请参阅本套资源中《柏拉图简介》 古希腊三哲 苏格拉底 亚里士多德 柏拉图 柏拉图创造的概念 柏拉图思想 柏拉图式爱情 柏拉图主义 自我研习 背景