Unit1 How can we become good learners(默写册)-2021-2022学年九年级上册英语【名校课堂】同步练习（人教版 河南专版）

书书书 名校课堂!英语!九年级上" !" #!基础过关 # !!!! ! 扫码核答案 !"#$% ! &'()*"(+,+)'-+ . ''/0+*1"+12 ! 3+)$#'"4 %$!" 教科书!课本 5$!" 交谈!谈话 6$#$%" 大声地!出声地 7$!" 发音!读音 8$!" 句子 9$#$ & " 有耐心的 ! !" 病人 :$!" 表情!表示!表达方式 ;$%" 发现!发觉 <$!" 秘密!秘诀 ! #$ & " 秘密的!保密的 %=$!" 语法 %%$%" 重复!重做 %5$!" 笔记!记录 ! %" 注意!指出 %6$!" 朋友!伙伴 %7$!" 物理!物理学 %8$!" 化学 %9$%" 记忆!记住 %:$%" 模式!方式 %$#$ & " 响亮 的!大声的 ! #$%" 响亮地!大声地 " #$%" 大 声 地! 出 声 地 " #$%" 喧闹地!大声地!响亮地 5$#$ & " 有耐心的 ! !" 病人 "% &'()*+) !" 耐心 " #$ & " 没有耐心的 " #$%" 耐 心地 6$%" 说 " #$ & " 口语的 " !" 讲"某种语言#的人!发言者 7$%" 表达 " !" 表情!表示!表达方式 8$%" 发现!发觉 " !" 发现 9$!" 记 忆 " %" 记 住! 记 忆 :$!" 化学 " #$ & " 化学的 " +,)-(.'!" 化学家!药剂师 ;$!" 物理!物理学 " #$ & " 物理的!身体 的 "% , / .(+(.'!" 物理学家 %$ 制作单词卡片 5$ 听磁带 6$ 逐字地 7$ 大声读 8$ 作报告 9$ 和某人谈话 :$ 词组!意群 ;$ 小组合作 <$ 备考 %=$ 对$$有耐心 %%$ 寻求帮助 %5$ 英语口语 %6$ 开始做某事 %7$ 首先!起初 %8$ 有点儿!稍微 %9$ 写日记 %:$ "在词典%参考书中或通过电脑#查阅!抬头看 %;$ 爱上 %<$ 小菜一碟!小事一桩 5=$ 害怕做某事 5%$ 如此$$以至于 55$ 对$$有更好的理解 56$ 记笔记 57$ 给某人写邮件 %$ 我通过小组合作学习& 0 .'12 / 3 / $ 5$ 听磁带怎么样' 4(.')*(* 5 '6'& % ). ' 6$ 你读得越多(你读得就越快& / 617)&2 ( / 618443)$ 7$ 为什么魏芬发现学习英语困难' 9, / 2(29)(:)* '6 4)&7*;* 5 4(., ' 8$ 因为我发音不好(所以我害怕问问题& 0 &.< = 1).'(6*. - /% 667 % 76*1*+(&'(6*$ 9$ 我想学习新单词和更多的语法以便我能更好地理 解英文电影& 0>&*''64)&7**)> >672.&*2 -67) 5 7&--&7 0 +&* 6?;* 5 4(.,-6@().$ A !!!! 名校课堂!英语!九年级上" !" #!基础过关 3+)$#'"> %$%" 发音 5$%" 增加!增长 6$!" 速度 7$!" 搭档!同伴 8$%" 出生 ! #$ & " 天生的 9$!" 能力!才能 :$%" 创造!创建 ;$!" 大脑 <$#$ & " 活跃的!积极的 %=$!" 注意!关注 %%$%" "使#连接!与$$有联系 %5$#$%" 一夜之间!在夜间 %6$%"B!" 回顾!复习 %7$!" 知识!学问 %8$#$ & " 终身的!毕生的 %9$#$%" 明智地!聪明地 %$#$ & " 能够!有才能的 " !" 能力!才能 " #$ & " 未能!无法 " 2(.&34)%" 使丧失能力!使伤残 5$%" 表 演!演 出!行 动 " !" 演 员 " !" 女演员 " !" 行动 " #$ & " 活 跃 的! 积 极 的 " !" 活动 6$%" 发 音 " !" 发 音!读 音 7$%" 创 造!创 建 " #$ & " 创 造 的 " +7)&'(@(' / !" 创造力!创造 8$#$ & " 明智的 " #$%" 明智地!聪明地 " >(.26-!" 智慧 9$!" 知识!学问 " <*6>4)2 5 )&34)#$ & " 博学的 :$%" "使#连接!与$$有联系 " !" 联 系 %$ 提高阅读速度 5$ 在语法方面犯错误 6$ 做某事有困难 7$ 使发音正确 8$ 不时地复习$$ 9$ 天生具有 :$ 注意!关注 ;$ 把$$和$$连接或联系起来 <$ 依靠!取决于 %=$ 在$$方面有共同之处 %%$ 感到厌烦 %5$ 从错误中学习 %6$ 坚持做某事 %7$ 向某人解释某事 %8$ 查明!弄清 %9$ 同意某人"的观点# %:$ 紧张的!有压力的 %;$ 独自 %<$ 一点一点 5