专题5 第三单元 第1课时 同素异形现象 同分异构现象-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学必修第一册同步导学案（苏教版）课件PPT

苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 第三单元　 从微观结构看物质的多样性 第1课时　 同素异形现象　同分异构现象 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 课程目标 素养目标 1.以碳元素的几种单质为例，认识同素异形现象。 2．以正丁烷和异丁烷、乙醇和二甲醚为例，认识有机物的同分异构现象。 3．学会同素异形体、同分异构体的判断方法。 1.模型认知：通过金刚石、石墨、C60的相关模型，认识同素异形体及其之间的联系，进一步认识结构决定性质这一化学理念。 2．宏观辨识与微观探析：以同素异形现象和同分异构现象为例，认识物质的多样性与微观结构的关系，并形成“结构决定性质”的观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 素养形成 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 知识点一　同素异形现象 1．碳元素能形成多种单质 不导电 导电 不导电 单质 金刚石 石墨 足球烯(C60) 物理性质 颜色状态 无色透明固体 灰黑色固体 灰黑色固体 硬度、熔点 十分坚硬、熔点很高 质软、熔点高 硬度小、熔点低 导电性 _______ _____ _______ 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 碳原子的成键方式和排列方式不同 单质 金刚石 石墨 足球烯(C60) 微观结构 差异分析 ______________________________ 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 2.氧元素能形成O2和O3两种单质 分子中氧原子个数和氧原子排列方式不同 单质 氧气(O2) 臭氧(O3) 物理性质 无色无味气体 有鱼腥味淡蓝色气体 化学性质 有强氧化性 氧化性极强、比O2更强 转化 3O2eq \o(,\s\up20(放电),\s\do25(催化剂))2O3 差异分析 ______________________________________ 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 3.由以上分析可知 (1)由同一种元素形成几种不同的单质的现象称为______________。 (2)同一元素可形成不同的单质，这些单质互称为这种元素的 ____________。 (3)同一元素的不同单质化学性质______，物理性质___________，这是因为不同单质中，______________不同。 同素异形现象 同素异形体 相似 差异较大 原子排列情况 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 [牛刀小试] 1．下列各组物质中，属于同素异形体的是(　　) A．16O和18O　　　　 B．红磷、白磷 C．二氧化硫、三氧化硫 D．二氧化碳、干冰 解析：16O和18O是质子数相同，中子数不同的两种氧原子，互为同位素；白磷和红磷是磷的两种不同单质，互为同素异形体；二氧化硫和三氧化硫都是化合物，并非单质，不是同素异形体；二氧化碳和干冰是同种物质，不可互称为同素异形体。 答案：B 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 知识点二　同分异构现象 1．正丁烷和异丁烷 物质 正丁烷 异丁烷 结构式 结构简式 CH3—CH2—CH2—CH3 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 C4H10 C4H10 结构不同 物质 正丁烷 异丁烷 分子式 ______ ______ 沸点 －0.5 ℃ －11.7 ℃ 差异分析 ________ 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 2.概念 (1)化合物具有相同的________，但具有不同______的现象，称为同分异构现象。 (2)________相同而______不同的________互称为同分异构体。 分子式 结构 分子式 结构 化合物 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 [牛刀小试] 2．下列各组物质中，两者互为同分异构体的是(　　) ①CuSO4·5H2O和CuSO4·3H2O ②NH4CNO与CO(NH2)2 ③CH3CH2OH和CH3—O—CH3 ④eq \o\al(2,1)H2O和eq \o\al(3,1)H2O A．①②③ B．②③ C．①③④ D．②③④ 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 解析：分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。①中化学式不同。②③中，两者的分子式相同，但结构不同，故两者互为同分异构体。④中水分子的结构相同，不互为同分异构体。 答案：B 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 要点一　对同素异形体的理解 1．正确理解同素异形体的概念