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第2课时 硫酸的工业制备和硫酸的性质
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课程目标 素养目标
1.了解硫酸的工业生产原理。
2.掌握浓H2SO4的性质及浓H2SO4、稀H2SO4性质的差异。
3.了解H2SO4的用途。
4.了解常见的硫酸盐。 1.宏观辨识与微观探析:能从H2SO4中硫元素的化合价角度认识浓硫酸的强氧化性。能从分子、原子的角度认识浓硫酸的吸水性和脱水性。
2.科学探究与创新意识:通过浓H2SO4与蔗糖和铜反应的现象,推导发生反应的产物,并能对发现的异常现象进行再探究。
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必备知识 自主学习
关键能力 素养形成
课堂检测 素养达标
课时作业 巩固演练
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知识点一 硫酸的工业制备
1.我国在1 000多年前采取_______________的方法制备H2SO4。
加热胆矾或绿矾
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2.工业制法——接触法制备H2SO4
(1)生产原料、过程及步骤
步骤
原料
设备
反应原理
造气
S或FeS2
沸腾炉
S+O2eq \o(=====,\s\up17(点燃))SO2或
4FeS2+11O2eq \o(=====,\s\up17(高温))8SO2+2Fe2O3
接触氧化
O2
接触室
2SO2+O2eq \o(,\s\up20(催化剂),\s\do20(△))2SO3
SO3的吸收
98.3%的浓硫酸
吸收塔
SO3+H2O===H2SO4
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(2)工业生产原理
①催化剂中毒:为了防止接触室内的催化剂减弱或失去作用,沸腾炉中反应产生的气体需要经过_________处理。
②热交换原理:接触室中安装热交换器,可以利用反应放出的热量来______进入接触室的SO2和O2的混合气体,同时______反应后生成的SO3。
③酸雾:在吸收塔中,为了防止SO3溶于水时产生大量酸雾,不用水吸收SO3,而用_________________吸收SO3。
除尘净化
预热
冷却
98.3%的浓H2SO4
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[牛刀小试]
1.下列关于工业制备硫酸的说法不正确的是 ( )
A.硫铁矿燃烧前要粉碎,因为大块硫铁矿不能燃烧
B.主要设备是沸腾炉、接触室、吸收塔
C.SO2氧化成SO3需要催化剂
D.SO3用98.3%的浓硫酸吸收,目的是防止形成酸雾,以使SO3吸收完全
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解析: A项,将硫铁矿粉碎是增大其与空气的接触面积,使燃烧更快、更充分,错误;B项,硫铁矿制SO2在沸腾炉中进行,SO2制SO3在接触室中进行,SO3的吸收在吸收塔中进行,正确;C项,SO2在催化剂作用下被O2氧化成SO3,正确;D项,SO3用98.3%的浓硫酸吸收,能防止形成大量酸雾,提高SO3的吸收率,正确。
答案:A
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知识点二 硫酸的性质
1.稀硫酸的性质——酸的通性
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2.浓硫酸的特性
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3.常见的硫酸盐的俗称和成分
生石膏:_____________;熟石膏:______________;重晶石:________;绿矾:_____________。
CaSO4·2H2O
2CaSO4·H2O
BaSO4
FeSO4·7H2O
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[牛刀小试]
2.下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是 ( )
A.浓硫酸可用来干燥某些气体(不挥发性)
B.空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大(脱水性)
C.在加热条件下铜与浓硫酸反应(氧化性、酸性)
D.用浓硫酸在白纸上书写的字变黑(吸水性)
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解析:A项,表现吸水性,错误;B项,表现吸水性,错误;C项,表现氧化性和酸性,正确;D项,表现脱水性,错误。
答案:C
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要点一 浓H2SO4的强氧化性
1.Fe、Al的钝化
(1)常温下,当Fe、Al等较活泼金属遇到浓硫酸时,会与浓硫酸发生反应,表面生成一层致密的氧化物薄膜而出现“钝化”现象。钝化是化学变化。
(2)加热时,Fe、Al遇到浓硫酸剧烈反应生成SO2,如2Al+6H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up17(△))Al2(SO4)3+3SO2↑+6H2O。
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2.与不活