内容正文:
第3课 波斯市场 六年级上册 小学音乐 新课学习 说一说《波斯市场》的故事以及角色出场顺序。 新课学习 1. 骆驼队的来临 由弱而渐增强的轻快旋律,渐渐形成市场热闹的场面,其中间或还可听到骆驼的铃声。 新课学习 2. 传来乞丐哀求施舍的声音 由男声合唱一段低沉有力的曲调,呢喃着「慈悲啊,阿拉的神」反复多次,这是给人印象极为深刻的音乐。 新课学习 3. 美丽的公主坐轿来到 在竖琴轻柔的伴奏下,出现优美而细腻的旋律,曲势逐渐增强,象征公主仪仗的辉煌。 新课学习 4. 观看魔术师和玩蛇者的表演 魔术师主题俏皮而活泼,衬托出一种奇特的神秘气氛,接着弄蛇者的主题,充满了波斯风味与异国情调。 新课学习 5. 酋长行列经过市场,表演中断 玩蛇者的主题忽然被宏伟的铜管乐器打断,酋长行列经过市场,但立刻远去。 新课学习 6. 再听到乞丐的求乞声 男声合唱:慈悲啊!阿拉的神,但只一次便停止。 新课学习 7. 公主准备回宫 公主主题再现,由强渐弱的曲势表示公主从市场离去。 新课学习 8. 骆驼队逐渐远去,市场复归宁静 开头的进行曲再现出来,但也逐渐减弱,这时远远的犹可听见公主的主题,渐行渐远,渐行渐远,终于不见。 新课学习 再次播放《波斯市场》各个角色的音乐,请发挥想象力,跟着音乐模仿角色人物。 新课学习 讨论每个角色的特色以及可能会有的动作后,再次放音乐进行表演。 表演活动 1.学生分为三大组(一组10人),并预告下堂课将分配工作进行排演。 2.教师将工作分配表列出,请自行讨论出适合自己的职务。 3.注意对自己的工作负责,要团队合作。 4.各组开始进行分组演练。 课堂小结 通过对《波斯市场》这首歌曲的学习,我们对波斯也有了一些了解,同学们课下一起搜集关于波斯的材料,看看波斯还有哪些特色! 谢谢观赏 $