专题三 文学类文本阅读-【精讲精练】2017-2021五年高考语文真题分类区块练

2021-10-20
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 文学类文本
使用场景 高考复习-真题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2021-10-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2021-10-20
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内容正文:

参 考 答 案 专题三 文学类文本阅读 考点4 题组一 1.【解析】 本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C项,“对话不用日常口语”错误,对话使用日常口语,贴近生活,亲切生动,比如:“王先生一定要卖,就请说一句落底的话吧。”故选C。 【答案】 C 2.【解析】 本题考查学生对情节安排语段设置作用的理解分析能力。结合“胡琴响起,王超杰就唱起来:‘店主东拉过了黄骠马,不由得秦叔宝珠泪洒下……’一曲唱罢,杨成岳击掌叫好”“王先生唱得字正腔圆,只是悲凉了些,壮气不足”分析,得出借唱《秦琼卖马》抒发胸中郁闷之情,应该是遭遇了不幸,生活落魄,有感而发。结合“秦琼秦叔宝盖世英雄,一时落魄,壮志不减才对”“王超杰笑道:‘秦叔宝到了那时,壮志不减也得减了。毕竟不知道单雄信能够出来啊。’三人都笑了”分析,得出王超杰唱得壮气不足,更真实地表达了他当时的感受,生活不顺利,精神难以振奋,势气自然削减,与当年意气风发时的心境下所唱的感觉不能相提并论。结合“说笑了几句,王超杰笑道:‘超杰此次来保定不是卖马,而是卖瓷器。只是杨老板不肯成交啊。’杨成岳沉吟了一下:‘王先生一定要卖,就请说一句落底的话吧。’王超杰笑道:‘这几只雍正官窑粉彩过枝碧桃大盘,我当年得来也的确不易。一只盘子五百块大洋总是值的吧。’杨成岳想了想,笑道:‘那好,明天你到我店里去,我们当面钱货两讫’”分析,得出王超杰把自己卖瓷器与秦琼卖马类比,希望有人帮助自己渡过难关,唱这一段除了抒发真情实感,还有就是换取同情心,希冀得到理解和支持。 【答案】 ①借唱《秦琼卖马》抒发胸中郁闷之情;②把自己卖瓷器与秦琼卖马类比,希望有人帮助自己渡过难关;③唱得壮气不足,更真实地表达了他当时的感受。 3.【解析】 本题考查学生分析人物形象理解概括心理变化脉络的能力。结合第六段“取出一摞盘子,放在桌案上,共是六件”,第七段“杨成岳凑近细看,看了半刻,便向王超杰点头微笑。……杨成岳问:‘此乃王先生心爱之物,何故出手呢?’王超杰长叹一声:‘生计所迫,还望杨老板成全。’杨成岳点头笑笑:‘本店小本生意,实在不好言价了。还请王先生体谅’” 分析,可知一开始是无意购买,但不好意思直言,委婉拒绝。结合第七段“王超杰脸上滑过一丝失望,杨成岳道:‘买卖不成仁义在,先不说价钱,容我再想想。’王超杰起身告辞,杨成岳却一定留他吃饭。吃过饭,又给王超杰找了一家上等客栈,店钱饭钱都由艺园斋开支”分析,可知听闻昔日意气风发演出票价高昂的名角儿今日生活落魄困顿人生失意落寞时,让善良友爱的杨成岳心生不忍,由无意购买变成“再想想”,并热心帮忙安排住宿,所有花销自己垫付,可谓细致周全体贴入微。结合第八、九、十这三段分析,杨成岳由王超杰的《秦琼卖马》唱词间了解了王超杰的经历,由当年的风光今日的落魄困窘中越发同情王超杰,一面委婉规劝宽慰,一面决意相帮:“胡琴响起,王超杰就唱起来:‘店主东拉过了黄骠马,不由得秦叔宝珠泪洒下……’一曲唱罢,杨成岳击掌叫好。‘王先生唱得字正腔圆,只是悲凉了些,壮气不足。秦琼秦叔宝盖世英雄,一时落魄,壮志不减才对。’王超杰笑道:‘秦叔宝到了那时,壮志不减也得减了。毕竟不知道单雄信能够出来啊。’……杨成岳沉吟了一下:‘王先生一定要卖,就请说一句落底的话吧。’……杨成岳想了想,笑道:‘那好,明天你到我店里去,我们当面钱货两讫。’”结合“王超杰告辞,杨成岳和张小武送出门外,直到看不见了,二人才转回店里。杨成岳盯着那六件瓷盘发呆”“张小武笑道:‘成岳,不知道你能赚多少。’杨成岳一笑:‘你说呢?’猛一挥手,那六件瓷盘竟被掸落,摔在地上,碎了……杨成岳叹道:‘这才是真的。’……‘正是,那东西顶多值上几吊钱。我看出王先生心爱此物,不好说破,也只好装痴作呆了。’说罢长叹一声”分析,可知他看出瓷盘是赝品,并不说破。结合结尾“张小武皱眉道:‘那三千大洋……’杨成岳一笑:‘我们一共听了超杰先生两出戏,也就值了。钱这东西,生不带来,死不带走,送与王先生,也便是用在了去处’”“小武兄,何不操琴,我今天直是嗓子作痒了。’……杨成岳唱起,苍凉的唱段就灌了满店:‘一轮明月照窗前,愁人心中似箭穿……’”分析,可知对戏剧的热爱、对世道人生的感悟,让他知假买假、慷慨解囊。 【答案】 ①先是无意购买:他看出瓷盘是赝品,并不说破,以“小本生意”为由婉拒。②然后是有意相帮:表示再想想,留下王超杰并细心安排吃住。③最后决意相助:对戏剧的热爱、对世道人生的感悟,让他知假买假、慷慨解囊。 4.【解析】 本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。小说中的环境描写,主要是起到渲染气氛,烘托人物,暗示主题等作用。先看第二段环境的特点。“房子又矮又小,房子高不起来,房子周围的树就不怎么高”,房子矮小,说明他们的居住环境差;树都长不高,只能长那种生存能力强的榆树,说

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