第三单元 第六课 提升训练-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一道德与法治新导学课时练（部编版）

一、选择题 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 1.下列名言能体现教师职业特点的有( ) ①千教万教,教人求真　②谈笑有鸿儒,往来无白丁　③三人行,必有我师焉　④师者,所以传道授业解惑也 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.上初中后,小勤对几位新老师的教学风格进行分类如下:李老师热情奔放,能感染学生,属于慷慨激昂型;唐老师上课幽默风趣,标新立异,能吸引学生,属于活泼愉快型;许老师上课深入浅出,会启迪学生,属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有( ) ①可以结合老师的教学风格,寻找到适合自己的学习方法　②可以得到老师的特殊照顾,从而提高学习成绩　③有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格　④能感受到每个老师的独特魅力,从而促进自己的学习 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的( ) ①人格尊严　②个性差异　③劳动成果　④标新立异 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.2020年11月20至28日,云南省中小学校长暨骨干教师综合能力提升培训在海南大学举行,旨在提高教师的专业素养,促进教师专业成长。作为教师应该( ) ①有扎实学识,不断完善自己　②坚定崇高的教育理想　③对学生有仁爱之心　④不断提高道德修养 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.小华因上学迟到受到老师的批评,对此,下列说法错误的是( ) A.老师太严厉,小题大做 B.老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足 C.我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心 D.我们要正确对待老师的批评 6.下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也警示我们( ) A.不要太在意老师的表扬和批评 B.要正确对待老师的表扬和批评 C.老师的表扬都能提高学生成绩 D.老师的批评会使学生成绩下降 7.(2020广西百色中考)在初中三年校园生活中,许多老师不仅是我们的师长,而且成为了我们的知心朋友。师生交往中,我们应该学会( ) ①彼此尊重,相互关心　②建立友谊,呵护友谊　③相互促进,共同成长　④接受表扬,拒绝批评 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.为热烈庆祝第36个教师节,由中宣部、教育部、中央广播电视总台举办的“闪亮的名字——2020寻找最美教师”发布仪式于2020年9月10日晚间黄金时间在央视综合频道播出。在发布仪式上,公布了10位最美教师、1个最美教师团队的先进事迹。“最美教师”( ) ①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人　②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心　③能与学生建立人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系　④恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成优秀学生 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.师生之间彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态。下列选项符合这一状态的是( ) A.甲同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走 B.乙同学性格开朗,经常与班主任开玩笑,喊老师“大哥” C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任毫不在意 10.某著名教育家说过:“具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触。”因此,良好的师生关系是保证教育过程顺利进行的前提条件。建立良好的师生关系需要我们( ) ①真诚、恰当地向老师表达自己的观点　②学会正确对待老师的表扬与批评　③尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等　④把老师当作自己的朋友,与老师平起平坐 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 11.面对老师的引领和指导,以下做法正确的是( ) ①主动参与,勤学好问　②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解　③与老师分享自己的学习感受、学习成果　④对老师尊重有礼,言听计从 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、非选择题 12.材料:一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。 (1)请结合材料,谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”。 (2)“美丽的老师”就在你我身边。作为中学生的你,应该如何加强与老师的情感交流? 答案 1.C　2.B　3.A　4.A　5.A　6.B　7.A　8.A　9